A percepção dos profissionais do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) sobre a juventude e o cumprimento de medidas socioeducativas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Inaba, Amanda Carolina da Silva
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/17290
Resumo: Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ceilândia, Curso de Graduação em Terapia Ocupacional, 2016.
id UNB-2_75bed98fb79c5f077711d0046f865b7d
oai_identifier_str oai:bdm.unb.br:10483/17290
network_acronym_str UNB-2
network_name_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
repository_id_str 11571
spelling Inaba, Amanda Carolina da SilvaSilva, Maria de Nazareth Rodrigues Malcher de OliveiraINABA, Amanda Carolina da Silva. A percepção dos profissionais do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) sobre a juventude e o cumprimento de medidas socioeducativas. 2016. 67 f,. il. Trabalho de conclusão de curso (Bacharelado em Terapia Ocupacional)—Universidade de Brasília, Brasília, 2016.http://bdm.unb.br/handle/10483/17290Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ceilândia, Curso de Graduação em Terapia Ocupacional, 2016.Introdução: Segundo a Organização Mundial de Saúde – OMS (1965), a adolescência compreende a segunda década de vida, ou seja, dos 10 aos 20 anos, período de vastas mudanças na vida emocional, social, familiar e nas relações afetivas do jovem. O adolescente quando em cumprimento de medida socioeducativa devido ao cometimento de ato infracional, acaba sendo vítima de exclusão social e muitas vezes de incompreensão familiar, agravando assim sua situação de vulnerabilidade. A partir desse contexto, o trabalho descreve pontos importantes que se destacam quanto ao sistema socioeducativo, as políticas que dão suporte a esse sistema e a compreensão de questões que envolvem a adolescência e o processo de ressocialização do SINASE. Objetivo: Conhecer a percepção dos profissionais que atuam no SINASE sobre a juventude e os jovens em cumprimento de medida socioeducativa e os aspectos que mais se destacam sobre as políticas públicas que se relacionam ao tema e o funcionamento desse sistema. Metodologia: Pesquisa do tipo exploratória mista concomitante. Foram utilizados protocolos aplicados em profissionais do SINASE, com questões abertas, fechadas e imagens sobre a juventude e os jovens em cumprimento de medida socioeducativa, do projeto intitulado: Análise sobre os discursos e ações desenvolvidas pelas equipes do sistema socioeducativo brasileiro a partir de um processo de capacitação, que é coordenado pelo CRR/FCE/UnB. Os dados analisados foram tratados de forma qualitativa e quantitativa para descrever a percepção dos profissionais sobre a juventude e sobre sua realidade em medidas socioeducativas Considerações Finais: O presente estudo teve como objetivo descrever a percepção dos profissionais do SINASE, as questões relacionadas à juventude e seus processos nas medidas socioeducativas. A partir desse contexto, percebe-se a importância de um conjunto de fatores para que se possa alcançar êxito no que se refere ao cuidado do adolescente que cumpre algum tipo medida. É fundamental, que além da proteção do estado, o adolescente possa contar com o apoio familiar, o direito a saúde e ao lazer, e a dignidade no que se refere à pessoa humana, para que, assim, as medidas deixem de ter caráter punitivo e passem a ter de fato, uma abordagem psicopedagógica.Submitted by Patricia Souza da Silva (patriciasilva@bce.unb.br) on 2017-06-27T16:20:20Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2016_AmandaCarolinadaSilvaInaba_parcial.pdf: 172374 bytes, checksum: 8ba2cd1d20bd97f4c0c74e451cba5231 (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2017-06-29T13:08:32Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2016_AmandaCarolinadaSilvaInaba_parcial.pdf: 172374 bytes, checksum: 8ba2cd1d20bd97f4c0c74e451cba5231 (MD5)Made available in DSpace on 2017-06-29T13:08:32Z (GMT). No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2016_AmandaCarolinadaSilvaInaba_parcial.pdf: 172374 bytes, checksum: 8ba2cd1d20bd97f4c0c74e451cba5231 (MD5)Introduction: According to the World Health Organization - WHO (1965), adolescence comprises the second decade of life, that is, from 10 to 20 years, a period of vast changes in the emotional, social, family and the emotional relationships of the young. The teenager when in compliance with socio-educational measures due to an infraction of commitment, ends up being the victim of social exclusion and often family misunderstanding, thereby exacerbating their vulnerability. From this context, the work describes important points that stand out on the socio-educational system , policies that support this system and understanding of issues surrounding adolescence and resocialization process SINASE. Objective: Knowing the perception of professionals working in SINASE on youth and young people in fulfillment of socio-educational measures and aspects that stand out on public policies that relate to the theme and the functioning of this system .Methodology: Research concomitant mixed exploratory. protocols were used applied in SINASE professionals, with open questions, closed and images on youth and young people in fulfillment of socio-educational measures, the entitled project: Analysis of the speeches and actions developed by the teams of the Brazilian socio-educational system from a process training, which is coordinated by CRR/FCE/UnB. Data were treated in a qualitative and quantitative way to describe the perception of professionals on youth and on their reality in educational measures Final Thoughts: This study aimed to describe the perception of SINASE professionals, issues related to youth and their processes in educational measures. From this context, we see the importance of a set of factors so that we can achieve success in relation to adolescent care that meets some type measure. It is essential that in addition to state protection, the teenager can count on family support, the right to health and leisure, and the dignity with regard to the human person, so therefore the measure were allowed to take punitive and start to actually have a psychoeducational approach.Estatuto da Criança e do AdolescenteMedidas socioeducativasEducação do adolescenteInclusão socialJuventudeA percepção dos profissionais do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) sobre a juventude e o cumprimento de medidas socioeducativasinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2017-06-29T13:08:32Z2017-06-29T13:08:32Z2016-08-05info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2016_AmandaCarolinadaSilvaInaba_tcc.pdf2016_AmandaCarolinadaSilvaInaba_tcc.pdfapplication/pdf938519http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17290/6/2016_AmandaCarolinadaSilvaInaba_tcc.pdfc419775d42f60eb581a061e581e1b3e9MD56CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain46http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17290/2/license_url587cd8ffae15c8598ed3c46d248a3f38MD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17290/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17290/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17290/5/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD5510483/172902018-08-28 11:57:47.679oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712018-08-28T14:57:47Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv A percepção dos profissionais do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) sobre a juventude e o cumprimento de medidas socioeducativas
title A percepção dos profissionais do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) sobre a juventude e o cumprimento de medidas socioeducativas
spellingShingle A percepção dos profissionais do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) sobre a juventude e o cumprimento de medidas socioeducativas
Inaba, Amanda Carolina da Silva
Estatuto da Criança e do Adolescente
Medidas socioeducativas
Educação do adolescente
Inclusão social
Juventude
title_short A percepção dos profissionais do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) sobre a juventude e o cumprimento de medidas socioeducativas
title_full A percepção dos profissionais do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) sobre a juventude e o cumprimento de medidas socioeducativas
title_fullStr A percepção dos profissionais do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) sobre a juventude e o cumprimento de medidas socioeducativas
title_full_unstemmed A percepção dos profissionais do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) sobre a juventude e o cumprimento de medidas socioeducativas
title_sort A percepção dos profissionais do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) sobre a juventude e o cumprimento de medidas socioeducativas
author Inaba, Amanda Carolina da Silva
author_facet Inaba, Amanda Carolina da Silva
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Inaba, Amanda Carolina da Silva
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Silva, Maria de Nazareth Rodrigues Malcher de Oliveira
contributor_str_mv Silva, Maria de Nazareth Rodrigues Malcher de Oliveira
dc.subject.keyword.pt_BR.fl_str_mv Estatuto da Criança e do Adolescente
Medidas socioeducativas
Educação do adolescente
Inclusão social
Juventude
topic Estatuto da Criança e do Adolescente
Medidas socioeducativas
Educação do adolescente
Inclusão social
Juventude
description Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ceilândia, Curso de Graduação em Terapia Ocupacional, 2016.
publishDate 2016
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2016-08-05
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2017-06-29T13:08:32Z
dc.date.available.fl_str_mv 2017-06-29T13:08:32Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv INABA, Amanda Carolina da Silva. A percepção dos profissionais do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) sobre a juventude e o cumprimento de medidas socioeducativas. 2016. 67 f,. il. Trabalho de conclusão de curso (Bacharelado em Terapia Ocupacional)—Universidade de Brasília, Brasília, 2016.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://bdm.unb.br/handle/10483/17290
identifier_str_mv INABA, Amanda Carolina da Silva. A percepção dos profissionais do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) sobre a juventude e o cumprimento de medidas socioeducativas. 2016. 67 f,. il. Trabalho de conclusão de curso (Bacharelado em Terapia Ocupacional)—Universidade de Brasília, Brasília, 2016.
url http://bdm.unb.br/handle/10483/17290
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnB
instname:Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
instname_str Universidade de Brasília (UnB)
instacron_str UNB
institution UNB
reponame_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
collection Biblioteca Digital de Monografias da UnB
bitstream.url.fl_str_mv http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17290/6/2016_AmandaCarolinadaSilvaInaba_tcc.pdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17290/2/license_url
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17290/3/license_text
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17290/4/license_rdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17290/5/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv c419775d42f60eb581a061e581e1b3e9
587cd8ffae15c8598ed3c46d248a3f38
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
21554873e56ad8ddc69c092699b98f95
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)
repository.mail.fl_str_mv bdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.br
_version_ 1801493034911662080

Registros relacionados