Planejamento participativo na Estratégia Saúde da Família : estudo de caso de parceria ensino-serviço-comunidade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ibiapina, Bárbara Maria Reis
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/17100
Resumo: Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, Departamento de Saúde Coletiva, 2017.
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spelling Ibiapina, Bárbara Maria ReisCamargo, Sérgio Xavier deIBIAPINA, Bárbara Maria Reis. Planejamento participativo na Estratégia Saúde da Família: estudo de caso de parceria ensino-serviço-comunidade. 2017. 53 f., il. Trabalho de conclusão de curso (Bacharelado em Gestão em Saúde Coletiva)—Universidade de Brasília, Brasília, 2017.http://bdm.unb.br/handle/10483/17100Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, Departamento de Saúde Coletiva, 2017.O planejamento em saúde permite identificar as reais necessidades de saúde da comunidade a partir de métodos previamente definidos. Visa colaborar com as ações de saúde que serão realizadas em determinado território sanitário, a fim de promover, proteger e recuperar a saúde da população. Trata-se de metodologia qualitativa na modalidade de estudo de caso descritivo, com o objetivo de analisar uma intervenção de estágio realizada em uma Unidade de Saúde da Família localizada na Região Administrativa do Paranoá, Distrito Federal, entre os meses de agosto e dezembro de 2015 – a Oficina de Planejamento Participativo. Os resultados comportam informações quanto à Oficina realizada e suas características principais: as ações preparatórias para a Oficina; a descrição de sua realização; os impactos que a Oficina produziu – sejam estes positivos ou negativos – além de permitirem a reflexão quanto à sua aplicabilidade, limites, benefícios e dificuldades pessoais ou institucionais. Por fim, o estudo evidenciou a aplicabilidade do planejamento participativo na Atenção Primária à Saúde no contexto da gestão participativa, a partir do ensino integrativo entre academia, serviços de saúde e comunidade.Submitted by Raiane Costa da Silva (raianesilva@bce.unb.br) on 2017-06-02T20:06:28Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_BarbaraMariaReisIbiapina_tcc.pdf: 881543 bytes, checksum: 696732b22bb2b6704e70396d622b3862 (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2017-06-05T13:24:54Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_BarbaraMariaReisIbiapina_tcc.pdf: 881543 bytes, checksum: 696732b22bb2b6704e70396d622b3862 (MD5)Made available in DSpace on 2017-06-05T13:24:54Z (GMT). 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