Proposta de estudos e reflexões sobre a falta de modelos de planos de aula para serem aplicados por estudantes do curso de licenciatura em Arte Educação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fraga, Maria Barbara de Freitas Pires
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/3656
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Resumo: Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Visuais, 2011.
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Monografia (Licenciatura em Artes Plásticas)—Universidade de Brasília, Brasília, 2011.http://bdm.unb.br/handle/10483/3656http://dx.doi.org/10.26512/2011.02.TCC.3656Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Visuais, 2011.Apresenta propostas de planos de aulas, utilizando como referências as experiências pessoais da autora e pesquisas realizadas durante os estágios obrigatórios do curso de licenciatura em artes visuais para auxiliar os estagiários na regência em sala de aula, procurando propiciar aos futuros professores de artes, uma reflexão sobre o que realmente pode ser eficaz em matéria de aplicação prática de artes em sala de aula, para transformar seus alunos em cidadãos críticos e capazes de reconhecer um objeto artístico e ter opinião própria sobre a idéia dos artistas.Submitted by Eveline Gonçalves (evelinefg@yahoo.com.br) on 2012-05-31T13:00:53Z No. of bitstreams: 1 2011_MariaBarbaraFreitasPiresFraga.pdf: 96474 bytes, checksum: 8cdf2fafed8e2703da1369586440d60a (MD5)Approved for entry into archive by Jaqueline Ferreira de Souza(jaquefs.braz@gmail.com) on 2012-06-01T15:32:31Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_MariaBarbaraFreitasPiresFraga.pdf: 96474 bytes, checksum: 8cdf2fafed8e2703da1369586440d60a (MD5)Made available in DSpace on 2012-06-01T15:32:31Z (GMT). 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