O uso da ilustração no livro didático como recurso mediador do aluno ao ensino da arte

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Jandira Sousa
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/21621
http://dx.doi.org/10.26512/2018.TCC.21621
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade Aberta do Brasil, Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Visuais, 2018.
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Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Artes Visuais)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Buritis - Minas Gerais, 2018.http://bdm.unb.br/handle/10483/21621http://dx.doi.org/10.26512/2018.TCC.21621Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade Aberta do Brasil, Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Visuais, 2018.Esta pesquisa tem como objetivo identificar como estão sendo utilizadas as ilustrações dos livros didáticos de arte de algumas escolas em Buritis, MG, no ensino fundamental, como instrumento mediador do primeiro contato dos alunos com obras artísticas, abordando de forma específica as linguagens das artes, através dos desenhos e ilustrações, observando como essa disciplina pode ser valorizada no sentido de desenvolver as linguagens artísticas aplicáveis à vida escolar e social dos alunos, de modo a direciona-los a construir um pensamento crítico e artístico. A metodologia do presente trabalho inclui consultas a bibliografias de autores como: Chris Stray (1993), Freitas e Rodrigues (2007) e Barbosa (1991), dentre outros, que dão respaldo teórico no decorrer de toda a pesquisa, direcionando a alcançar os objetivos propostos. A metodologia aplicada partiu da observação da realidade e os dados levantados em três escolas da cidade de Buritis – MG, através de observação e entrevista direcionada a três professoras, coletando assim as informações necessárias apresentadas na análise dos dados desta pesquisa.Submitted by Tania Malheiros (tania@bce.unb.br) on 2019-03-11T12:18:09Z No. of bitstreams: 1 2018_JandiraSousaSantos_tcc.pdf: 1071500 bytes, checksum: d0cd37ebd2bc303fe0ffd2e89a30a63e (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2019-03-12T12:55:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2018_JandiraSousaSantos_tcc.pdf: 1071500 bytes, checksum: d0cd37ebd2bc303fe0ffd2e89a30a63e (MD5)Made available in DSpace on 2019-03-12T12:55:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2018_JandiraSousaSantos_tcc.pdf: 1071500 bytes, checksum: d0cd37ebd2bc303fe0ffd2e89a30a63e (MD5)Livros didáticosArtes visuais - estudo e ensinoIlustração de livrosO uso da ilustração no livro didático como recurso mediador do aluno ao ensino da arteinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2019-03-12T12:55:20Z2019-03-12T12:55:20Z2018info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/21621/2/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD52ORIGINAL2018_JandiraSousaSantos_tcc.pdf2018_JandiraSousaSantos_tcc.pdfapplication/pdf1071500http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/21621/1/2018_JandiraSousaSantos_tcc.pdfd0cd37ebd2bc303fe0ffd2e89a30a63eMD5110483/216212022-03-24 23:29:44.54oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712022-03-25T02:29:44Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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