Educação ambiental e unidades de conservação : a inclusão da população como alternativa de manejo do Parque Nacional de Brasília

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Almeida, Camila
Data de Publicação: 2009
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/7064
http://dx.doi.org/10.26512/2009.TCC.7064
Resumo: Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Humanidades, Departamento de Geografia, 2009.
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É de grande importância a Educação Ambiental dos freqüentadores do Parque, despertando neles o interesse pela área, a fim de incluindo-os no processo de preservação e conscientização ambiental, como forma de auxiliar no manejo desta Unidade de Conservação.Submitted by Elna Araujo (elna@bce.unb.br) on 2014-02-07T23:08:15Z No. of bitstreams: 1 2009_CamilaAlmeida.pdf: 279961 bytes, checksum: fc684165891f66a1930439c18a2614b9 (MD5)Approved for entry into archive by Elna Araujo (elna@bce.unb.br) on 2014-02-11T21:21:39Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2009_CamilaAlmeida.pdf: 279961 bytes, checksum: fc684165891f66a1930439c18a2614b9 (MD5)Made available in DSpace on 2014-02-11T21:21:39Z (GMT). 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