Saltando para o futuro : projeto de família dos pais para os filhos atletas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Almeida, Hillary Evellyn Castro de
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: https://bdm.unb.br/handle/10483/26721
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, 2018
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spelling Almeida, Hillary Evellyn Castro deVianna, Alexandre Jackson ChanALMEIDA, Hillary Evellyn Castro de. Saltando para o futuro: projeto de família dos pais para os filhos atletas. 2018. 27 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física)—Universidade de Brasília, Brasília, 2018.https://bdm.unb.br/handle/10483/26721Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, 2018O objetivo deste estudo é compreender qual o projeto de vida que os pais dos jovens atletas do Centro de Excelência em Saltos Ornamentais na UnB possuem para eles e como agem para que esse projeto se concretize. Optou-se pela pesquisa de base qualitativa. Para a aquisição dos dados, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com os pais. Como instrumento de apoio para a análise dos dados, foi utilizado o IRAMUTEQ (Interface de R Pour Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires), mais especificamente a Classificação Hierárquica Descendente (CDH). Através do CDH, foram analisadas três ramificações denominadas como: Programação, Projeto e Gastos Essenciais do Esporte. Estas ramificações foram categorizadas em cinco classes de palavras que interagem entre si, denominadas como Classe 1 – Horários com 75 ST (26,4%); Classe 2 – Projeto Afetivo, com 43 ST (15,1%); Classe 3 – Projeto Profissional, com 56 ST (19,7%); Classe 4 – Rotina Escolar, com 51 ST (18%); e Classe 5 – Gastos Essenciais do Esporte, com 59 ST (20,8%). Conclui-se que os pais de Jovens Atletas experientes do Centro de Excelência em Saltos Ornamentais de Brasília, possuem projetos que a longo prazo, podem entender como mais relevante uma vida acadêmica a uma vida de atleta. Apesar de almejarem o sucesso esportivo do filho, os estudos se mostraram sempre à frente do desporto.Submitted by Jaedna Lins (jaednalins@bce.unb.br) on 2020-11-28T00:13:46Z No. of bitstreams: 1 2018_HillaryEvellynDeCastroDeAlmeida_tcc.pdf: 748936 bytes, checksum: c2b8e8e71b40a61c41cc8bfb84a659db (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2021-02-10T13:08:43Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2018_HillaryEvellynDeCastroDeAlmeida_tcc.pdf: 748936 bytes, checksum: c2b8e8e71b40a61c41cc8bfb84a659db (MD5)Made available in DSpace on 2021-02-10T13:08:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2018_HillaryEvellynDeCastroDeAlmeida_tcc.pdf: 748936 bytes, checksum: c2b8e8e71b40a61c41cc8bfb84a659db (MD5)The objective of this study is to understand the life project that the parents of the young athletes of the Center of Excellence in Jumps at UnB have for them and how they act for this project to materialize. Qualitative research was chosen. For data acquisition, semi-structured interviews were conducted with the parents. As a support tool for data analysis, IRAMUTEQ (Interface of Multi-Dimensional Analyzes of Textes et de Questionnaires) was used, more specifically the Descending Hierarchical Classification (CDH). Through the HRC, three branches were analyzed: Programming, Project and Essential Expenses of Sport. These branches were categorized into five classes of interacting words, called Class 1 - Schedules with 75 ST (26.4%); Class 2 - Affective Project, with 43 ST (15.1%); Class 3 - Professional Project, with 56 ST (19.7%); Class 4 - School Routine, with 51 ST (18%); and Class 5 - Essential Sports Expenses, with 59 ST (20.8%). It is concluded that the parents of experienced Young Athletes of the Center of Excellence in Jumping in Brasilia have projects that in the long term canunderstand how more relevant an academic life to an athlete's life. Despite their longing for their son's sporting success, their studies have always been at the forefront of sport.A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta.info:eu-repo/semantics/openAccessPais e filhosAtletas infantisSaltos ornamentaisSaltando para o futuro : projeto de família dos pais para os filhos atletasinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2021-02-10T13:08:43Z2021-02-10T13:08:43Z2018-12-11porreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/26721/2/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD52ORIGINAL2018_HillaryEvellynDeCastroDeAlmeida_tcc.pdf2018_HillaryEvellynDeCastroDeAlmeida_tcc.pdfapplication/pdf748936http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/26721/1/2018_HillaryEvellynDeCastroDeAlmeida_tcc.pdfc2b8e8e71b40a61c41cc8bfb84a659dbMD5110483/267212021-02-10 11:08:43.756oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712021-02-10T13:08:43Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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