Historicizando representações de gênero e raça no ensino de história : resultados de uma pesquisa-ação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sousa, Thaís Lima de
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/17469
http://dx.doi.org/10.26512/2017.TCC.17469
Resumo: Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de História, 2017.
id UNB-2_b672403e857579af350095fa841d50dc
oai_identifier_str oai:bdm.unb.br:10483/17469
network_acronym_str UNB-2
network_name_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
repository_id_str 11571
spelling Sousa, Thaís Lima deOliveira, Susane Rodrigues deSOUSA, Thaís Lima de. Historicizando representações de gênero e raça no ensino de história: resultados de uma pesquisa-ação. 2017. [24] f., il. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em História)—Universidade de Brasília, Brasília, 2017.http://bdm.unb.br/handle/10483/17469http://dx.doi.org/10.26512/2017.TCC.17469Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de História, 2017.O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa-ação realizada em uma turma de 1º ano do Ensino Médio em uma escola pública do Distrito Federal, durante o primeiro semestre de 2016, com o objetivo de planejar e aplicar uma oficina de ensino de história afro-brasileira que colaborasse no enfrentamento de problemas como o racismo e o sexismo ainda vigentes em nossa sociedade. Esta oficina foi dedicada à problematização e historicização das representações estereotipadas de homens negros e mulheres negras presentes no cotidiano brasileiro. Os resultados revelam os efeitos positivos dessa prática pedagógica no sentido de promoção da conscientização e aprendizagem dos estudantes sobre os aspectos históricos constitutivos do racismo e sexismo em nossa sociedade, de modo a questionar e romper com a naturalização e perpetuação de representações estereotipadas sobre as pessoas negras no tempo presente.Submitted by Keila Ingrid dos Santos Godinho (keilagodinho@bce.unb.br) on 2017-07-18T14:32:36Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_ThaisLimadeSousa.pdf: 788773 bytes, checksum: 66b003490d24f34c18de100d1cf3a852 (MD5)Approved for entry into archive by Ruthlea Nascimento (ruthlea.nascimento@gmail.com) on 2017-07-18T15:05:38Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_ThaisLimadeSousa.pdf: 788773 bytes, checksum: 66b003490d24f34c18de100d1cf3a852 (MD5)Made available in DSpace on 2017-07-18T15:05:38Z (GMT). No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_ThaisLimadeSousa.pdf: 788773 bytes, checksum: 66b003490d24f34c18de100d1cf3a852 (MD5)This paper aims to present the results of an action research fullfiled in the first year of High School at a public institution in the Federal District, during the first half of 2016, with the objective of planning and implementing an Afro-Brazilian history teaching workshop that would collaborate in coping with problems such as racism and sexism in our society This workshop was dedicated to the problematization and historicization of the stereotyped representations of black men and black women present in Brazilian daily life. The results reveal the positive effects of this pedagogical practice in the sense of promoting students' awareness and learning about the constitutive historical aspects of racism and sexism in our society, in order to question and break with the naturalization and perpetuation of stereotyped representations about black people in the present tense.História - estudo e ensinoAbordagem interdisciplinar do conhecimento na educaçãoRepresentações sociaisNegrosGênero - relaçõesHistoricizando representações de gênero e raça no ensino de história : resultados de uma pesquisa-açãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2017-07-18T15:05:38Z2017-07-18T15:05:38Z2017info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2017_ThaisLimadeSousa.pdf2017_ThaisLimadeSousa.pdfapplication/pdf788773http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17469/1/2017_ThaisLimadeSousa.pdf66b003490d24f34c18de100d1cf3a852MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17469/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17469/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17469/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17469/5/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD5510483/174692022-03-17 09:39:35.337oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712022-03-17T12:39:35Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Historicizando representações de gênero e raça no ensino de história : resultados de uma pesquisa-ação
title Historicizando representações de gênero e raça no ensino de história : resultados de uma pesquisa-ação
spellingShingle Historicizando representações de gênero e raça no ensino de história : resultados de uma pesquisa-ação
Sousa, Thaís Lima de
História - estudo e ensino
Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação
Representações sociais
Negros
Gênero - relações
title_short Historicizando representações de gênero e raça no ensino de história : resultados de uma pesquisa-ação
title_full Historicizando representações de gênero e raça no ensino de história : resultados de uma pesquisa-ação
title_fullStr Historicizando representações de gênero e raça no ensino de história : resultados de uma pesquisa-ação
title_full_unstemmed Historicizando representações de gênero e raça no ensino de história : resultados de uma pesquisa-ação
title_sort Historicizando representações de gênero e raça no ensino de história : resultados de uma pesquisa-ação
author Sousa, Thaís Lima de
author_facet Sousa, Thaís Lima de
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Sousa, Thaís Lima de
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Oliveira, Susane Rodrigues de
contributor_str_mv Oliveira, Susane Rodrigues de
dc.subject.keyword.pt_BR.fl_str_mv História - estudo e ensino
Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação
Representações sociais
Negros
Gênero - relações
topic História - estudo e ensino
Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação
Representações sociais
Negros
Gênero - relações
description Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de História, 2017.
publishDate 2017
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2017
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2017-07-18T15:05:38Z
dc.date.available.fl_str_mv 2017-07-18T15:05:38Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv SOUSA, Thaís Lima de. Historicizando representações de gênero e raça no ensino de história: resultados de uma pesquisa-ação. 2017. [24] f., il. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em História)—Universidade de Brasília, Brasília, 2017.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://bdm.unb.br/handle/10483/17469
dc.identifier.doi.pt_BR.fl_str_mv http://dx.doi.org/10.26512/2017.TCC.17469
identifier_str_mv SOUSA, Thaís Lima de. Historicizando representações de gênero e raça no ensino de história: resultados de uma pesquisa-ação. 2017. [24] f., il. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em História)—Universidade de Brasília, Brasília, 2017.
url http://bdm.unb.br/handle/10483/17469
http://dx.doi.org/10.26512/2017.TCC.17469
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnB
instname:Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
instname_str Universidade de Brasília (UnB)
instacron_str UNB
institution UNB
reponame_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
collection Biblioteca Digital de Monografias da UnB
bitstream.url.fl_str_mv http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17469/1/2017_ThaisLimadeSousa.pdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17469/2/license_url
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17469/3/license_text
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17469/4/license_rdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17469/5/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 66b003490d24f34c18de100d1cf3a852
4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
21554873e56ad8ddc69c092699b98f95
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)
repository.mail.fl_str_mv bdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.br
_version_ 1801493037540442112

Registros relacionados