A influência da postura corporal sobre os fatores físicos e psicológicos em escolares : uma revisão de literatura

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silveira, Randson Andrade
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/22780
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, 2017.
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spelling Silveira, Randson AndradeMelo, Lídia Mara Aguiar Bezerra deSILVEIRA, Randson Andrade. A influência da postura corporal sobre os fatores físicos e psicológicos em escolares: uma revisão de literatura. 2017. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física)—Universidade de Brasília, Brasília, 2017.http://bdm.unb.br/handle/10483/22780Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, 2017.Trata-se de um estudo de revisão narrativa cujo objetivo foi analisar na literatura a produção de estudos relacionados à postura corporal e aspectos físicos e psicológicos relacionados em escolares. Realizou-se uma analise bibliográfica em artigos e trabalhos realizados entre os anos de 2000 -2016. As bases de dados utilizadas foram scielo e pubmed. A amostra foi simplificada a 18 trabalhos sendo 14 deles realizados no Brasil. A maioria dos trabalhos mostra que existem variáveis que afetam a postura corporal de escolares, como a obesidade, o sedentarismo, a mobília escolar dentre outras. Os problemas psicológicos observados traduzem a necessidade de intervenção de um profissional da área, haja visto que são problemas relacionados ao corpo e a imagem corporal, a má postura irá quantificar essas variáveis e afetar o comportamento social em indivíduos na fase de desenvolvimento. Cabe aos professores, observarem os problemas para dar suporte aos estudantes, realizando atividades que irão reduzir o problema e prevenir suas variáveis na escola, e consequentemente na vida adulta dos escolares.Submitted by Caroline Botelho Teixeira (carolinebotelhoteixeira@gmail.com) on 2019-11-22T19:49:10Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_RandsonAndradeSilveira_tcc.pdf: 191254 bytes, checksum: 1446d324f440ff4ace29874b12a57e94 (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2019-11-25T12:55:34Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_RandsonAndradeSilveira_tcc.pdf: 191254 bytes, checksum: 1446d324f440ff4ace29874b12a57e94 (MD5)Made available in DSpace on 2019-11-25T12:55:34Z (GMT). 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