A utilização da experimentação para alunos com deficiência visual: uma proposta para trabalhar com os estados físicos da matéria
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2016 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Monografias da UnB |
Texto Completo: | http://bdm.unb.br/handle/10483/17022 |
Resumo: | Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Química, 2016. |
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Rodrigues, Laryssa Thaynna NascimentoRazuck, Renata Cardoso de Sá RibeiroCavalcanti, Eduardo Luiz DiasRODRIGUES, Laryssa Thaynna Nascimento. A utilização da experimentação para alunos com deficiência visual: uma proposta para trabalhar com os estados físicos da matéria. 2016. 31 f., il. Monografia (Licenciatura em Química)—Universidade de Brasília, Brasília, 2016.http://bdm.unb.br/handle/10483/17022Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Química, 2016.Nesse projeto pretendemos elaborar e apresentar experimentos que possam ser usados por turmas com alunos cegos e/ou com baixa visão que favoreçam o processo de ensino e aprendizagem sobre os estados físicos da matéria. A educação de deficientes visuais ainda é desafiadora entre os professores, como conseguir trabalhar com esses alunos e visando o Ensino de Química, que é uma ciência experimental as dúvidas são ainda maiores. A experimentação é considerada um grande facilitador na aprendizagem por diversos educadores, porém é um recurso extremamente visual, devido a isso são necessárias adaptações para que se possa trabalhar em alunos com deficiência visual. Pensando nisso selecionamos alguns experimentos para realizar esse trabalho, fez-se modificações, as quais os alunos poderiam ter autonomia e segurança para conseguir realizar as atividades experimentais sem muita intervenção do professor.Submitted by Erika Tinôco (erika-tinoco@outlook.com) on 2017-05-22T14:25:11Z No. of bitstreams: 1 2016_LaryssaThaynnaNascimentoRodrigues_tcc.pdf: 903895 bytes, checksum: 76b8a5336a7ce01aff399937ca7ac8b7 (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2017-05-24T12:47:33Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_LaryssaThaynnaNascimentoRodrigues_tcc.pdf: 903895 bytes, checksum: 76b8a5336a7ce01aff399937ca7ac8b7 (MD5)Made available in DSpace on 2017-05-24T12:47:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016_LaryssaThaynnaNascimentoRodrigues_tcc.pdf: 903895 bytes, checksum: 76b8a5336a7ce01aff399937ca7ac8b7 (MD5)Química experimentalDeficientes visuais - educaçãoQuímica - estudo e ensinoA utilização da experimentação para alunos com deficiência visual: uma proposta para trabalhar com os estados físicos da matériainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2017-05-24T12:47:33Z2017-05-24T12:47:33Z2016info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2016_LaryssaThaynnaNascimentoRodrigues_tcc.pdf2016_LaryssaThaynnaNascimentoRodrigues_tcc.pdfapplication/pdf903895http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17022/1/2016_LaryssaThaynnaNascimentoRodrigues_tcc.pdf76b8a5336a7ce01aff399937ca7ac8b7MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17022/2/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD5210483/170222017-05-24 09:47:33.207oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712017-05-24T12:47:33Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false |
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