Educação física escolar no Distrito Federal : aspectos da compreensão didatico-pedagógica de professores da rede pública de ensino do Distrito Federal

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Yung, Henrique Fechina Gomes de Oliveira
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: https://bdm.unb.br/handle/10483/28723
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, 2021.
id UNB-2_fcbe362c988c4fe7cab748ac89a6a774
oai_identifier_str oai:bdm.unb.br:10483/28723
network_acronym_str UNB-2
network_name_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
repository_id_str 11571
spelling Yung, Henrique Fechina Gomes de OliveiraCosta, Jonatas Maia daYUNG, Henrique Fechina Gomes de Oliveira. Educação física escolar no Distrito Federal: aspectos da compreensão didatico-pedagógica de professores da rede pública de ensino do Distrito Federal. 2021. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física)—Universidade de Brasília, Brasília, 2021.https://bdm.unb.br/handle/10483/28723Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, 2021.Tendo em vista a importância de mapear a Educação Física do Distrito Federal, esse trabalho de conclusão de curso usou dados atuais referentes à Educação Física da Secretaria de Educação do Distrito Federal, coletados através da pesquisa: “A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DO DISTRITO FEDERAL:UM ESTUDO SOBRE O PANORAMA SOCIOPEDAGÓGICO E ESTRUTURAL DA ESCOLA PÚBLICA, além de uma revisão bibliográfica nos periódicos usados por (BRACHT et al., 2011) . O presente trabalho apresenta A análise entre A Educação Física dos últimos dez anos e A Educação Física atual da Secretaria de Educação do Distrito Federal. A pesquisa é baseada na revisão bibliográfica nos periódicos usados (BRACHT et al., 2011) nos últimos dez anos utilizando os termos-chave: “(educação física) (didática)”. Verificou-se que apesar de a maior parte dos professores entrevistados terem assinalado passar por experiências dentro da escola, quase metade julgou que a graduação não foi suficiente para preparar para docência, o que gera uma grande demanda por cursos de formação continuada e pós-graduação lato-sensu por apresentar maior troca de conhecimento entre os profissionais. A pesquisa também mapeou os conteúdos mais usados pelos professores evidenciando A hegemonia dos esportes sobre os outros conteúdos, porém, a pesquisa também mostrou uma ascensão dos jogos e brincadeiras com o corpo.Submitted by Diego Araújo Campos (diegoa@bce.unb.br) on 2021-09-30T01:39:28Z No. of bitstreams: 1 2021_HenriqueFechinaGomesDeOliveiraYung_tcc.pdf: 473752 bytes, checksum: fc81a16e7bc3796ff1b45f7943b4c948 (MD5)Approved for entry into archive by Diego Araújo Campos (diegoa@bce.unb.br) on 2021-09-30T01:40:08Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2021_HenriqueFechinaGomesDeOliveiraYung_tcc.pdf: 473752 bytes, checksum: fc81a16e7bc3796ff1b45f7943b4c948 (MD5)Made available in DSpace on 2021-09-30T01:40:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2021_HenriqueFechinaGomesDeOliveiraYung_tcc.pdf: 473752 bytes, checksum: fc81a16e7bc3796ff1b45f7943b4c948 (MD5)A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta.info:eu-repo/semantics/openAccessEducação física escolarProfessores de educação físicaDidáticaEducação física escolar no Distrito Federal : aspectos da compreensão didatico-pedagógica de professores da rede pública de ensino do Distrito Federalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2021-09-30T01:40:08Z2021-09-30T01:40:08Z2021porreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/28723/2/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD52ORIGINAL2021_HenriqueFechinaGomesDeOliveiraYung_tcc.pdf2021_HenriqueFechinaGomesDeOliveiraYung_tcc.pdfapplication/pdf473752http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/28723/1/2021_HenriqueFechinaGomesDeOliveiraYung_tcc.pdffc81a16e7bc3796ff1b45f7943b4c948MD5110483/287232021-09-29 22:40:08.213oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712021-09-30T01:40:08Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Educação física escolar no Distrito Federal : aspectos da compreensão didatico-pedagógica de professores da rede pública de ensino do Distrito Federal
title Educação física escolar no Distrito Federal : aspectos da compreensão didatico-pedagógica de professores da rede pública de ensino do Distrito Federal
spellingShingle Educação física escolar no Distrito Federal : aspectos da compreensão didatico-pedagógica de professores da rede pública de ensino do Distrito Federal
Yung, Henrique Fechina Gomes de Oliveira
Educação física escolar
Professores de educação física
Didática
title_short Educação física escolar no Distrito Federal : aspectos da compreensão didatico-pedagógica de professores da rede pública de ensino do Distrito Federal
title_full Educação física escolar no Distrito Federal : aspectos da compreensão didatico-pedagógica de professores da rede pública de ensino do Distrito Federal
title_fullStr Educação física escolar no Distrito Federal : aspectos da compreensão didatico-pedagógica de professores da rede pública de ensino do Distrito Federal
title_full_unstemmed Educação física escolar no Distrito Federal : aspectos da compreensão didatico-pedagógica de professores da rede pública de ensino do Distrito Federal
title_sort Educação física escolar no Distrito Federal : aspectos da compreensão didatico-pedagógica de professores da rede pública de ensino do Distrito Federal
author Yung, Henrique Fechina Gomes de Oliveira
author_facet Yung, Henrique Fechina Gomes de Oliveira
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Yung, Henrique Fechina Gomes de Oliveira
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Costa, Jonatas Maia da
contributor_str_mv Costa, Jonatas Maia da
dc.subject.keyword.pt_BR.fl_str_mv Educação física escolar
Professores de educação física
Didática
topic Educação física escolar
Professores de educação física
Didática
description Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, 2021.
publishDate 2021
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2021
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2021-09-30T01:40:08Z
dc.date.available.fl_str_mv 2021-09-30T01:40:08Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv YUNG, Henrique Fechina Gomes de Oliveira. Educação física escolar no Distrito Federal: aspectos da compreensão didatico-pedagógica de professores da rede pública de ensino do Distrito Federal. 2021. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física)—Universidade de Brasília, Brasília, 2021.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://bdm.unb.br/handle/10483/28723
identifier_str_mv YUNG, Henrique Fechina Gomes de Oliveira. Educação física escolar no Distrito Federal: aspectos da compreensão didatico-pedagógica de professores da rede pública de ensino do Distrito Federal. 2021. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física)—Universidade de Brasília, Brasília, 2021.
url https://bdm.unb.br/handle/10483/28723
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnB
instname:Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
instname_str Universidade de Brasília (UnB)
instacron_str UNB
institution UNB
reponame_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
collection Biblioteca Digital de Monografias da UnB
bitstream.url.fl_str_mv http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/28723/2/license.txt
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/28723/1/2021_HenriqueFechinaGomesDeOliveiraYung_tcc.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 21554873e56ad8ddc69c092699b98f95
fc81a16e7bc3796ff1b45f7943b4c948
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)
repository.mail.fl_str_mv bdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.br
_version_ 1801493158775750656