Política de educação profissional no Vietnã: ofertas formativas sob a vigência da integração internacional

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lang, Nguyen Thuong
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Linhas Críticas (Online)
Texto Completo: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/5070
Resumo: The article presents the changes that have taken place in the paradigm of professional education policy in Vietnam during the process of shifting from a highly centralized economy to a market economy oriented towards socialism in the midst of proactive international integration. Using the evidence-based method and the historical approach to the process demonstrates how the policy structuring phases occurred: 1981-1999, 2000-2015 and beyond 2016. The professional education policies of Vietnam have a clear objective to meet the state's plan and the needs of the labor market.
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