Diffusion of Preventive Programs in Mental Health: Theoretical Notes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Miranda, Ana Aparecida Vilela
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Murta, Sheila Giardini
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Psicologia (Universidade de Brasília. Online)
Texto Completo: https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/24796
Resumo: Mental disorders cause disability and premature death, as well as represent psychological, social and economic high costs. Although prevention and promotion programs in mental health with effectiveness evidence is available, they are less disseminated worldwide, particularly in Brazil. This article aims to discuss the diffusion of prevention and promotion programs in mental health, according to the lens of the Theory of Diffusion of Innovation and contemporary developments. Emphasis will be given to the phases of dissemination, adoption, implementation and sustainability. Implications for teaching, research and management are discussed.
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spelling Diffusion of Preventive Programs in Mental Health: Theoretical NotesDifusão de programas preventivos em saúde mental: da produção à transferência de conhecimento.Difusão de programas preventivos em saúde mental: da produção à transferência de conhecimento.Difusão de Programas Preventivos em Saúde Mental: Notas TeóricasPrevention program, Mental health, Diffusion of innovations, Evidence-based practiceProgramas de prevenção, Saúde mental, difusão, Práticas baseadas em evidênciaMental disorders cause disability and premature death, as well as represent psychological, social and economic high costs. Although prevention and promotion programs in mental health with effectiveness evidence is available, they are less disseminated worldwide, particularly in Brazil. This article aims to discuss the diffusion of prevention and promotion programs in mental health, according to the lens of the Theory of Diffusion of Innovation and contemporary developments. Emphasis will be given to the phases of dissemination, adoption, implementation and sustainability. Implications for teaching, research and management are discussed. Transtornos mentais causam incapacidades e mortes prematuras, além de representarem custos psicológico, social e econômico elevados.  Embora programas de prevenção e promoção em saúde mental com evidências de efetividade estejam disponíveis, são pouco difundidos mundo afora e, em particular, no Brasil. Este artigo tem o propósito de discutir a difusão de programas de prevenção e promoção em saúde mental, segundo as lentes da Teoria da Difusão de Inovações e desdobramentos contemporâneos. Ênfase será dada às etapas de disseminação, adoção, implementação e sustentabilidade. Implicações para o ensino, a pesquisa e a gestão são discutidas.   Transtornos mentais causam incapacidades e mortes prematuras, além de representarem custos psicológico, social e econômico elevados.  Embora programas de prevenção e promoção em saúde mental com evidências de efetividade estejam disponíveis, são pouco difundidos mundo afora e, em particular, no Brasil. Este artigo tem o propósito de discutir a difusão de programas de prevenção e promoção em saúde mental, segundo as lentes da Teoria da Difusão de Inovações e desdobramentos contemporâneos. Ênfase será dada às etapas de disseminação, adoção, implementação e sustentabilidade. Implicações para o ensino, a pesquisa e a gestão são discutidas.  Transtornos mentais causam incapacidades e mortes prematuras, além de representarem custos psicológico, social e econômico elevados. Embora programas de prevenção e promoção em saúde mental com evidências de efetividade estejam disponíveis, são pouco difundidos mundo afora e, em particular, no Brasil. Este artigo tem o propósito de discutir a difusão de programas de prevenção e promoção em saúde mental, segundo as lentes da Teoria da Difusão de Inovações e os desdobramentos contemporâneos. Ênfase será dada às etapas de disseminação, adoção, implementação e sustentabilidade. Implicações para o ensino, a pesquisa e a gestão são discutidas.Instituto de Psicologia - Universidade de Brasília2022-11-09info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/2479610.1590/0102.3772e38421.pt Psicologia: Teoria e Pesquisa; Vol. 38 (2022)Psicologia: Teoria e Pesquisa; Vol. 38 (2022)Psicologia: Teoria e Pesquisa; Vol. 38 (2022)Psicologia: Teoria e Pesquisa; v. 38 (2022)1806-34460102-3772reponame:Psicologia (Universidade de Brasília. Online)instname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBporhttps://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/24796/34939https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/24796/34940Copyright (c) 2022 Ana Aparecida Vilela Miranda, Sheila Giardini Murtahttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessMiranda, Ana Aparecida VilelaMurta, Sheila Giardini2022-11-09T15:31:49Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/24796Revistahttps://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/indexPUBhttps://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/oairevistaptp@gmail.com1806-34460102-3772opendoar:2022-11-09T15:31:49Psicologia (Universidade de Brasília. Online) - Universidade de Brasília (UnB)false
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