Educação contábil : um estudo comparativo das grades curriculares e da percepção dos docentes dos cursos de graduação das universidades federais da Paraíba, Pernambuco e Rio Grande do Norte, referentes ao Programa Mundial de Estudos em Contabilidade Proposto pelo ISAR/UNCTAD/ONU
| Autor(a) principal: | |
|---|---|
| Data de Publicação: | 2007 |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Texto Completo: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/2700 |
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UNB_10a370d39bb77b111218afb7e9f9930c |
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Repositório Institucional da UnB |
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Educação contábil : um estudo comparativo das grades curriculares e da percepção dos docentes dos cursos de graduação das universidades federais da Paraíba, Pernambuco e Rio Grande do Norte, referentes ao Programa Mundial de Estudos em Contabilidade Proposto pelo ISAR/UNCTAD/ONU |
| author |
Mulatinho, Caio Eduardo Silva |
| topic |
Contabilidade Formação profissional - contabilidade Ensino superior - contabilidade Contabilidade - estudo e ensino Currículo contábil Programa mundial de estudos em contabilidade Formação do contador |
| publishDate |
2007 |
| format |
masterThesis |
| url |
http://repositorio.unb.br/handle/10482/2700 |
| language |
por |
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Universidade de Brasília (UnB) |
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UNB |