Inovação no ensino médio : metodologias ativas e ensino híbrido mediados por tecnologia

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lasneaux, Marcello Vieira
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Texto Completo: https://repositorio.unb.br/handle/10482/43104
https://orcid.org/0000-0002-2105-0600
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title Inovação no ensino médio : metodologias ativas e ensino híbrido mediados por tecnologia
author Lasneaux, Marcello Vieira
topic Ensino Médio
Ensino híbrido
Metodologia ativa de ensino
Tecnologia na educação
publishDate 2021
format doctoralThesis
url https://repositorio.unb.br/handle/10482/43104
https://orcid.org/0000-0002-2105-0600
language por
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