Comunicação científica sob o espectro da ciência aberta : um modelo conceitual contemporâneo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Danyelle Mayara
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Pinto, Elton Mártires, Carvalho, Érika Rayanne Silva de, Pereira, Patrícia Resende, Leite, Fernando César Lima
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UnB
Texto Completo: http://repositorio.unb.br/handle/10482/31017
Resumo: A disseminação da informação científica tem ganhado celeridade e eficácia, sobretudo, pelo desenvolvimento das modernas tecnologias da informação e comunicação. O uso massivo dessas tecnologias para coleta, tratamento e análise de dados vem criando o que alguns autores, entre eles Tim Gray, chamam de quarto paradigma da ciência, ou eScience. Atualmente, a adoção de práticas ligadas à Ciência Aberta tem provocado forte impacto na forma como os pesquisadores comunicam o desenvolvimento de suas pesquisas. Nesse contexto, este trabalho propõe um modelo conceitual de comunicação científica sob o espectro dos conceitos relativos à Ciência Aberta. O trabalho demonstra que as práticas de comunicação científica descritas por modelos convencionais, como o de Garvey e Griffith (1979) e o idealizado por Hurd (2000), servem de base para a análise da comunicação científica contemporânea, porém necessitam ser adaptados à realidade atual.
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spelling Comunicação científica sob o espectro da ciência aberta : um modelo conceitual contemporâneoScholarly communication under the Open Science spectrum : a contemporary conceptual modelComunicação científicaInformação científicaCiência abertaA disseminação da informação científica tem ganhado celeridade e eficácia, sobretudo, pelo desenvolvimento das modernas tecnologias da informação e comunicação. O uso massivo dessas tecnologias para coleta, tratamento e análise de dados vem criando o que alguns autores, entre eles Tim Gray, chamam de quarto paradigma da ciência, ou eScience. Atualmente, a adoção de práticas ligadas à Ciência Aberta tem provocado forte impacto na forma como os pesquisadores comunicam o desenvolvimento de suas pesquisas. Nesse contexto, este trabalho propõe um modelo conceitual de comunicação científica sob o espectro dos conceitos relativos à Ciência Aberta. O trabalho demonstra que as práticas de comunicação científica descritas por modelos convencionais, como o de Garvey e Griffith (1979) e o idealizado por Hurd (2000), servem de base para a análise da comunicação científica contemporânea, porém necessitam ser adaptados à realidade atual.The dissemination of scientific information has become faster and more efficient, above all, through the development of modern information and communication technologies. The widespread use of these technologies for data collection, processing and analysis has created what authors like Tim Gray call the fourth paradigm of science, or eScience. Today, practices related to Open Science have had a powerful impact on how researchers communicate their findings. On this basis, this paper proposes a conceptual model of scientific communication inspired by the concepts of Open Science. It shows that the practices of scientific communication described by conventional models, such as those of Garvey and Griffith and idealized by Hurd, can serve as a basis for analyzing contemporary scientific communication, but they must be adapted to the current realityLa diseminación de la información científica ha ganado celeridad y eficacia, sobre todo, por el desarrollo de las modernas tecnologías de la información y comunicación. El uso masivo de estas tecnologías para la recolección, tratamiento y análisis de datos viene creando lo que algunos autores, entre ellos Tim Gray, llaman el cuarto paradigma de la ciencia, o eScience. Actualmente, la adopción de prácticas vinculadas a la Ciencia Abierta ha provocado un fuerte impacto en la forma en que los investigadores comunican el desarrollo de sus trabajos científicos. En este contexto, este artículo propone un modelo conceptual de comunicación científica bajo el espectro de los conceptos relativos a la Ciencia Abierta. El trabajo demuestra que las prácticas de comunicación científica descritas por modelos convencionales, como el de Garvey y Griffith y el idealizado por Hurd, sirven de base para el análisis de la comunicación científica contemporánea, no obstante, necesitan adaptarse a la realidad actualFaculdade de Ciência da Informação (FCI)FIOCRUZ2018-01-07T14:00:52Z2018-01-07T14:00:52Z2017-12info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfSILVA, Danyelle Mayara et al. Comunicação científica sob o espectro da ciência aberta: um modelo conceitual contemporâneo. Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde, Rio de Janeiro, v. 11, nov. 2017. Suplemento. Disponível em: <https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/1414>. Acesso em: 27 dez. 2017.http://repositorio.unb.br/handle/10482/31017Revista Eletrônica de Comunicação,Informação e Inovação em Saúde (Reciis)reponame:Repositório Institucional da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBA Reciis adota a Licença Creative Commons, CC BY-NC atribuição não comercial conforme a Política de Acesso Aberto ao conhecimento da Fundação Oswaldo Cruz. Com essa licença é permitido acessar, baixar (download), copiar, imprimir, compartilhar, reutilizar e distribuir os artigos, desde que para uso não comercial e com a citação da fonte, conferindo os devidos créditos de autoria e menção à Reciis. Nesses casos, nenhuma permissão é necessária por parte dos autores ou dos editores. Disponível em: <https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/about/submissions#copyrightNotice>. Acesso em: 07 jan. 2018.info:eu-repo/semantics/openAccessSilva, Danyelle MayaraPinto, Elton MártiresCarvalho, Érika Rayanne Silva dePereira, Patrícia ResendeLeite, Fernando César Limapor2023-06-22T23:02:49Zoai:repositorio.unb.br:10482/31017Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.unb.br/oai/requestrepositorio@unb.bropendoar:2023-06-22T23:02:49Repositório Institucional da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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