Desafios “práticos e reflexivos” para os cursos de graduação em terapia ocupacional em tempos de pandemia

• Autor(a) principal: Borba, Patrícia Leme de Oliveira
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Bassi, Bianca Gonçalves de Carrasco, Pereira, Beatriz Prado, Vasters, Gabriela Pereira, Correia, Ricardo Lopes, Barreiro, Rafael Garcia
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UnB
• Texto Completo: https://repositorio.unb.br/handle/10482/39647; https://doi.org/10.4322/2526-8910.ctoen2110; http://orcid.org/0000-0002-2286-2758; http://orcid.org/0000-0002-6258-7180; http://orcid.org/0000-0002-8624-7615; http://orcid.org/0000-0003-2077-5834; http://orcid.org/0000-0003-3108-2224; http://orcid.org/0000-0002-6699-2386
• topic: Terapia ocupacional; Terapia ocupacional - estudo e ensino; Pesquisa; Covid-19

A pandemia de Covid-19 tem provocado a adoção de medidas que ocasionam mudança na rotina e na organização do trabalho das universidades. Os ambientes virtuais vêm se apresentando como vetores para os cursos de graduação durante o enfrentamento da pandemia, sendo necessário produzir reflexões para este novo contexto. A Rede Nacional de Ensino e Pesquisa em Terapia Ocupacional – RENETO, Brasil, atenta às questões implicadas com a formação e produção de conhecimento da área, vem buscando, junto aos pares, maneiras de realizar uma leitura complexa da realidade e, com base nesta, criar e implementar estratégias que deem conta de atender as demandas impostas, respeitando as regionalidades e naturezas institucionais em que os cursos de graduação estão inseridos. Assim, com base em um levantamento realizado junto às coordenações de cursos de graduação em terapia ocupacional, a fim de compreender como os cursos de graduação têm aderido ou não à oferta de ensino por meio de plataformas digitais, o presente trabalho reflete acerca das tomadas de decisões pedagógicas, éticas e políticas no âmbito das diversas atividades acadêmicas, não apenas no contexto do enfrentamento da pandemia, como também nas projeções da nova realidade imposta por esta problemática.