Resíduo eletroeletrônico : uma abordagem CTS para promover a prática argumentativa entre alunos do ensino médio

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Abreu, Daniela Cavalcante de
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Texto Completo: http://repositorio.unb.br/handle/10482/17222
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title Resíduo eletroeletrônico : uma abordagem CTS para promover a prática argumentativa entre alunos do ensino médio
author Abreu, Daniela Cavalcante de
topic Resíduos sólidos
Aparelhos e materiais eletrônicos
Química - estudo e ensino - ensino médio
Ciência - estudo e ensino
Eletroquímica
publishDate 2014
format masterThesis
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