Tabela periódica : uma investigação de como a experimentação, a história da ciência e o pensamento por conceitos contribuem no processo ensino-aprendizagem
| Autor(a) principal: | |
|---|---|
| Data de Publicação: | 2013 |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Texto Completo: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/16636 |
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UNB_67dd4a00216721a7a595550003f82651 |
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Repositório Institucional da UnB |
| title |
Tabela periódica : uma investigação de como a experimentação, a história da ciência e o pensamento por conceitos contribuem no processo ensino-aprendizagem |
| author |
Ribeiro, Rafael Abdala Mendonça |
| topic |
Tabela periódica dos elementos químicos Química - estudo e ensino Ciência - história |
| publishDate |
2013 |
| format |
masterThesis |
| url |
http://repositorio.unb.br/handle/10482/16636 |
| language |
por |
| instname_str |
Universidade de Brasília (UnB) |
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UNB |