As contribuições de tempos, espaços e práticas para o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem de Geografia em um CEPI de Formosa-Goiás : diálogos com a reforma do ensino médio
| Autor(a) principal: | |
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| Data de Publicação: | 2022 |
| Tipo de documento: | Tese |
| Idioma: | por |
| Texto Completo: | https://repositorio.unb.br/handle/10482/44891 |
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Repositório Institucional da UnB |
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As contribuições de tempos, espaços e práticas para o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem de Geografia em um CEPI de Formosa-Goiás : diálogos com a reforma do ensino médio |
| author |
Silva, Alcinéia de Souza |
| topic |
Geografia - estudo e ensino Novo Ensino Médio Centro de Ensino em Período Integral (CEPI) Formosa - Goiás (GO) |
| publishDate |
2022 |
| format |
doctoralThesis |
| url |
https://repositorio.unb.br/handle/10482/44891 |
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Universidade de Brasília (UnB) |
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