Uma proposta de plano de curso para conteúdos de Física em Nível Médio, através do trabalho articulado entre professores de Física e de Matemática, em situação de coordenação pedagógica, visando a Apredizagem Significativa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Wilker Dias
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Texto Completo: http://repositorio.unb.br/handle/10482/10721
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author Oliveira, Wilker Dias
topic Matemática (Ensino médio)
Física - estudo e ensino
Educação - ensino médio
publishDate 2012
format masterThesis
url http://repositorio.unb.br/handle/10482/10721
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