Avaliação do ensino cumulativo de relações entre estímulos musicais sobre a formação de classes, o desempenho recombinativo e o tocar teclado

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Huber, Erick Rôso
Data de Publicação: 2010
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Texto Completo: http://repositorio.unb.br/handle/10482/7758
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title Avaliação do ensino cumulativo de relações entre estímulos musicais sobre a formação de classes, o desempenho recombinativo e o tocar teclado
author Huber, Erick Rôso
topic Música - aspectos psicológicos
Estímulos sensoriais
Ensino
publishDate 2010
format masterThesis
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