Ludicidade como estratégia de inclusão social de estudantes surdos no contexto de uma escola pública
| Autor(a) principal: | |
|---|---|
| Data de Publicação: | 2017 |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Texto Completo: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/31400 |
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UNB_d7d89403a32e153edb7e0141f01cc454 |
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Repositório Institucional da UnB |
| title |
Ludicidade como estratégia de inclusão social de estudantes surdos no contexto de uma escola pública |
| author |
Barros, Dayse do Prado |
| topic |
Educação inclusiva Ludicidade Surdos - educação Inclusão social |
| publishDate |
2017 |
| format |
masterThesis |
| url |
http://repositorio.unb.br/handle/10482/31400 |
| language |
por |
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Universidade de Brasília (UnB) |
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UNB |