Critérios de avaliação utilizados por “olheiros” e observadores na seleção de talentos esportivos para o futebol no Brasil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Monteiro, Lucas Cançado
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UnB
Texto Completo: http://repositorio.unb.br/handle/10482/9325
Resumo: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, 2011.
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spelling Monteiro, Lucas CançadoRezende, Alexandre Luiz Gonçalves de2011-09-28T17:34:01Z2011-09-28T17:34:01Z2011-09-282011-02-01MONTEIRO, Lucas Cançado. Critérios de avaliação utilizados por “olheiros” e observadores na seleção de talentos esportivos para o futebol no Brasil. 2011. 119 f. Dissertação (Mestrado em Educação Física)-Universidade de Brasília, Brasília, 2011.http://repositorio.unb.br/handle/10482/9325Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, 2011.A identificação de critérios que sejam determinantes na seleção de talentos para o futebol é um grande desafio devido à quantidade e complexidade de variáveis presentes nesses processos avaliativos. Numa amostra de jogadores de futebol bem sucedidos, é possível encontrar diferentes características, capacidades e habilidades de maneira que é difícil delinear padrões e perfis determinantes. O objetivo do trabalho foi identificar, hierarquizar e comparar com a literatura científica, os critérios de avaliação divididos em quatro grande categorias: características físicas, habilidades técnicas, habilidades táticas e características psicológicas, que são utilizadas pelos “olheiros” e observadores para definir se um garoto possui potencial para ser um talento esportivo e prosseguir na carreira de jogador de futebol em cada uma das seguintes posições: zagueiro, lateral, volante, meio-campo e atacante. O estudo foi realizado com nove observadores de cinco equipes da primeira e segunda divisão do futebol brasileiro: Atlético Paranaense-PR, Cruzeiro-MG, Grêmio-RS, São Paulo-SP e Vila Nova-GO. Eles apontaram os critérios considerados mais importantes em uma dinâmica denominada triagens hierarquizadas sucessivas. A análise dos dados indicou que os observadores utilizam critérios variados para selecionar jogadores de diferentes posições e consideram as seguintes categorias por ordem de importância nas avaliações: 1º) Técnica; 2º) Física, 3º) Tática 4º) Psicológica. O estudo ainda revelou uma proximidade entre os critérios de avaliação utilizados pelos observadores e os prescritos pela ciência do esporte. _________________________________________________________________________________ ABSTRACTThe identification of the criteria that are faithful and decisive to the selection of soccer talents is a great challenge in the sport due to the amount and complexity of several variables within these evaluative processes. In a given pool of professionally successful soccer players, one is faced with a considerable diversity of characteristics, skills and capacities. The goal of this investigation was to identify and propose a hierarchy for a set of evaluative criteria, which were compared with the literature and divided in four major key categories: Physical Attributes, Technical and Tactic Skills and Psychological Profile. These key categories were pointed by a pool of soccer talent hunters and observers of young players as the defining set of characteristics of talented soccer players that leads them from non-professional to professional level. This study involved nine observers of five teams from first and second division of professional Brazilian soccer: Atletico Paranaese-PR, Cruzeiro-MG, Gremio-RS, Sao Paulo-SP and Vila Nova-GO. They pointed out the most important criteria considered in a group based activity denominated “Hierarchical Successive Trials”. The data analysis indicated that those talent observers take in consideration a diverse set of criteria to select players from different functional positions and highlight in the evaluations the following categories hierarchically organized in order of importance: 1º) Technical skills; 2º) Physical Attributes, 3º) Tactical skills, 4º) Psychological Profile. In addition, this study revealed a correlation between evaluation criteria used by talent hunters and the other prescribed by the science of sport.Faculdade de Educação Física (FEF)Programa de Pós-Graduação em Educação FísicaCritérios de avaliação utilizados por “olheiros” e observadores na seleção de talentos esportivos para o futebol no Brasilinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisAtletas - futebolJogadores de futebol - avaliaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2011_LucasCançadoMonteiro.pdf2011_LucasCançadoMonteiro.pdfapplication/pdf1721194http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/9325/1/2011_LucasCan%c3%a7adoMonteiro.pdfe35f8fe0b13006962812261225a7fe58MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1870http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/9325/2/license.txt1d0e87be2981deeaa8f23f1dc7fe78d7MD52open accessTEXT2011_LucasCançadoMonteiro.pdf.txt2011_LucasCançadoMonteiro.pdf.txtExtracted texttext/plain219831http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/9325/3/2011_LucasCan%c3%a7adoMonteiro.pdf.txt1d617b7348967d33bab2aa8258f3f91dMD53open access10482/93252024-02-08 16:33:37.753open accessoai:repositorio2.unb.br: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Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttps://repositorio.unb.br/oai/requestopendoar:2024-02-08T19:33:37Repositório Institucional da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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