Adolescência, violência e objetos culturais : uma intervenção entre o educativo e o terapêutico no espaço escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Brasil, Kátia Cristina Tarouquella Rodrigues
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Almeida, Sandra Francesca Conte de, Amparo, Deise Matos do, Pereira, Adriana Matos Rodrigues
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UnB
Texto Completo: http://repositorio.unb.br/handle/10482/24509
http://dx.doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v20i2p205-225
Resumo: Este artigo apresenta uma análise da experiência de produção em grupo no ambiente escolar de um curta-metragem que pretendeu oferecer dispositivos de apoio narcísico e de expressão para os adolescentes. Trata-se de uma pesquisa-intervenção que utilizou o diário de campo para registro de oito oficinas de audiovisual com quinze adolescentes do ensino médio de escola pública situada em região de vulnerabilidade social e de violência. Concluiu-se que os objetos da cultura transformaram-se em recurso para simbolizar a violência e a angústia. Tais objetos possuem uma função educativa e terapêutica na medida em que são destinados à constituição psíquica do sujeito e seus impasses.
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