Observatório da Educação: ações de um Projeto em Rede das Universidades UNESP, UNEMAT e UFMT

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Kochhann, Maria Elizabete Rambo
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Troian, Thiélide Verônica da Silva Pavanelli
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Eventos Pedagógicos
Texto Completo: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9618
Resumo: Enquanto professoras atuando em licenciaturas do Polo UNEMAT no projeto Observatório da Educação - OBEDUC, trazemos neste relato um panorama da rotina vivenciada pelos grupos de trabalho de cada um dos três polos ao longo desses quatro anos de ações e realizações. A intenção é apresentar o desenvolvimento do Projeto considerando as suas pretensões e as realidades enfrentadas. A participação nas diversas atividades deixa um legado em três eixos: formação de professores, questões sociocientíficas e avaliações de larga escala. A intensidade de tal contribuição foi decorrente do grau de envolvimento de cada sujeito em formação. Palavras-chave: Ensino de Matemática e de Ciências; formação docente; OBEDUC.
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