O FUNCIONAMENTO DO APARELHO IDEOLÓGICO ESCOLAR A PARTIR DOS INSTRUMENTOS LINGUÍSTICOS E DO DISCURSO PEDAGÓGICO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pasinatto, Rubiamara
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista de Letras Norte@mentos
Texto Completo: https://periodicos.unemat.br/index.php/norteamentos/article/view/6539
Resumo: Tomando por base teórica as concepções de Louis Althusser, o presente artigo tem como objetivo refletir sobre o funcionamento da ideologia no seio do Aparelho ideológico Escolar. E, a partir disso, ao focarmos no ensino da língua materna, pretende-se discutir sobre como os instrumentos linguísticos e o discurso pedagógico se constituem em “mecanismos” de materialização da ideologia dominante, trabalhando, dessa forma, para a reprodução das condições de produção.
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