Políticas públicas de inclusão: percepções, limites e desafios na educação básica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Golarte, Luciana Campos
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Capítulo de livro
Idioma: por
Texto Completo: http://repositorio.unesc.net/handle/1/7043
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topic Inclusão escolar
Política pública
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