UM DIZER-VERDADEIRO SOBRE O TEMPO: SOMOS GOVERNADOS PELA VERDADE E PELO PODER DO TIQUE-TAQUE

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Guimarães Carvalho, Juciara
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Rodrigues Mendes, Jackeline
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Criar Educação
Texto Completo: https://periodicos.unesc.net/ojs/index.php/criaredu/article/view/6526
Resumo: Esse texto tem como propósito realizar um exercício parresiástico, de um dizer-verdadeiro, sobre a verdade do tempo, como aquela que produz subjetividade, regula os modos de pensar e agir e, disciplina os corpos. Afinal, como somos governados pela verdade do tempo? Trata-se de pensar sobre os usos que praticamos e que nos faz ser quem somos na atualidade do presente vivido. Para tanto, recorremos aos operadores conceituais de verdade e parresia da filosofia de Foucault, numa perspectiva teórico-metodológica, para potencializar a coragem de viver um tempo outro, uma forma de vida outra. Assim como, desafiar o tempo vivido pela forma de vida escolar. Na forma de vida escolar haveria possibilidades de vivenciar um tempo outro? Poderia ela praticar a skholé grega de um tempo livre do Tempo que nos governa?
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