Ensaio sobre como Macunaíma me ajudou a falar sobre Educação Matemática

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lins, Romulo
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Bolema: Boletim de Educação Matemática
Texto Completo: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/5748
Resumo: Até parece que a estética não é conteúdo. Mas quando nos confrontamos com outra língua (frequentemente chamada de “errada”), corrigimos ou queremos corrigir: guspida não, menino. Mas é isto que ouvimos, e não o que deveria ser. Este ensaio é, a partir da estética, um testemunho sobre não haver do que se envergonhar acerca de sua contribuição para a área (Educação Matemática) enquanto contribuição, e não “apenas” estilo. Restam questionados os referenciais usuais dos research papers. Palavras-chave: Literatura. Ensaio. Macunaíma. Educação Matemática.
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