ITACARAMBI, R. R. Formação contínua de professores comunicadores de Matemática: da sala de aula à Internet. São Paulo, USP, 2000. Tese (Doutorado em Educação). Faculdade de Educação. Universidade de São Paulo, 2000.
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ITACARAMBI, R. R. Formação contínua de professores comunicadores de Matemática: da sala de aula à Internet. São Paulo, USP, 2000. Tese (Doutorado em Educação). Faculdade de Educação. Universidade de São Paulo, 2000.UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas2015-09-17info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/10599Bolema: Boletim de Educação Matemática; v. 15 n. 18 (2002); 123-1271980-44150103-636Xreponame:Bolema: Boletim de Educação Matemáticainstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/10599/6988Copyright (c) 2015 Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemáticainfo:eu-repo/semantics/openAccessAmaral, Rúbia Barcelos2015-10-06T14:03:30Zoai:periodicos.rc.biblioteca.unesp.br:article/10599Revistahttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/PUBhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/oaibolema.contato@gmail.com||romiarka@gmail.com1980-44150103-636Xopendoar:2015-10-06T14:03:30Bolema: Boletim de Educação Matemática - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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