The structure and organisation of basic education in Spain: their differences and similarities with the brazilian basic education.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Brandão, Carlos da Fonseca
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
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Título da fonte: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (Online)
Texto Completo: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11591
Resumo: The aim of this article is, initially, describe how is organized and how to structure the Spanish system for basic education, to follow, making comparisons that show us the similarities and differences with the organization and the structure of the Brazilian system basic education. In the end, based on our description, we do some notes that might help us understand the main Brazilian educational problems, as well as collaborate for the preparation of proposals aimed at resolving (or minimize) these problems.
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spelling The structure and organisation of basic education in Spain: their differences and similarities with the brazilian basic education.La estructura y organización de la educación básica en España: sus diferencias y similitudes con la educación básica brasileña.A estrutura e a organização da educação básica na Espanha: suas diferenças e similitudes com a educação básica brasileira.Structure and organization of the Spanish system of basic educationStructure and organization of the Brazilian system of basic educationPublic policies for educationEstructura y organización de la educación básicaSistemas de educación y enseñanzaPolíticas publicas educativas.Estrutura e organização da educação básica espanholaEstrutura e organização da educação básica brasileiraPolíticas públicas de educação.The aim of this article is, initially, describe how is organized and how to structure the Spanish system for basic education, to follow, making comparisons that show us the similarities and differences with the organization and the structure of the Brazilian system basic education. In the end, based on our description, we do some notes that might help us understand the main Brazilian educational problems, as well as collaborate for the preparation of proposals aimed at resolving (or minimize) these problems.El objetivo de este artículo es, inicialmente, describir cómo se organiza y cómo se estructura el sistema español de la educación básica, y, a seguir, hacer comparaciones que nos muestran las similitudes y diferencias con la organización y la estructura de el sistema brasileño de la educación básica. Al final, basado en nuestra descripción, hacemos algunas notas que pueden ayudar a comprender los principales problemas educativos brasileños, así como colaborar en la preparación de propuestas encaminadas a resolver (o minimizar) estos problemas.O objetivo desse artigo é, inicialmente, descrever como se organiza e como se estrutura a Educação Básica espanhola para, em seguir, fazer comparações que nos mostrem as semelhanças e as diferenças com a organização e com a estrutura da Educação Básica brasileira. Ao final, baseados em nossa descrição, fazemos alguns apontamentos que podem ajudar a compreender os principais problemas educacionais brasileiros, bem como colaborar para a elaboração de propostas que visem resolver (ou minimizar) esses problemas.Faculdade de Ciências e Letras/Unesp2018-10-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPesquisa analítica-descritivaapplication/pdfapplication/pdfapplication/xmlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/1159110.21723/riaee.unesp.v13.n4.out/dez.2018.11591Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; v.13, n.4, out./dez. (2018); 1552-1567Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; v.13, n.4, out./dez. (2018); 1552-15671982-55872446-860610.21723/riaee.unesp.v13.n4.out/dez.2018reponame:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (Online)instname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporspahttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11591/7662https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11591/7663https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11591/7743Copyright (c) 2018 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessBrandão, Carlos da Fonseca2018-11-17T01:24:22Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/11591Revistahttp://seer.fclar.unesp.br/iberoamericanaPUBhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/oaibizelli@fclar.unesp.br|| joseandersonsantoscruz@gmail.com1982-55871982-5587opendoar:2018-11-17T01:24:22Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (Online) - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false
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