Educação em saúde e meio ambiente: um desafio de vivência e reflexão da prática docente

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, André Luis de Souza
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Bettiol, Flavia Karolina Pereira Barreto, Henrique, Victor Hugo de Oliveira, Castro, Edward Bertholine de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (Online)
Texto Completo: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8098
Resumo: A educação está em constante transformação e o momento histórico no qual vivemos exige uma reflexão sobre a inclusão de idéias inovadoras no atual modelo de ensino. Este artigo objetiva discutir a realização de um minicurso aplicado na área de Saúde e Meio Ambiente envolvendo atividades dinâmicas no ensino de Biologia, contribuindo para a formação e construção do conhecimento. A metodologia baseou-se na modalidade didática expositiva dialógica aliada a prática dinamizada no processo de ensino aprendizagem. Os resultados mostram que há garantias de eficiência na aplicação de práticas dinâmicas, para que ocorra o aprendizado significativo sobre o tema desenvolvido.
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