Elderly emotional states in cicle dances
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2008 |
Outros Autores: | , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Motriz (Online) |
Texto Completo: | https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/motriz/article/view/1266 |
Resumo: | This research investigated elderly emotional states before and after a two-month experience with Circle Dances. A List of Mood States, reduced and illustrated, was used as an instrument to carry out this exploratory research which was applied to an intentional sample of 28 male and female up to 60 years old regularly members of FATI - Faculdade Aberta da Terceira Idade at Avare , São Paulo state. Collected data were descriptively analyzed through Thematic Content Analysis technique, evidencing a significant incidence of favorable answers to feelings classified as positive, and a decrease in the incidence of answers to negative feelings after experiencing Circle Dances. According to the positive results which were achieved, reflection on the resonance of this practice is urgent to improve the aspects related to functional well being and other ones which are a top priority in elderly life. |
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Elderly emotional states in cicle dancesEstados emocionales de ancianos en las danzas circularesEstados emocionais de idosos nas danças circularesEstados Emocionais. Idosos. Danças Circulares.This research investigated elderly emotional states before and after a two-month experience with Circle Dances. A List of Mood States, reduced and illustrated, was used as an instrument to carry out this exploratory research which was applied to an intentional sample of 28 male and female up to 60 years old regularly members of FATI - Faculdade Aberta da Terceira Idade at Avare , São Paulo state. Collected data were descriptively analyzed through Thematic Content Analysis technique, evidencing a significant incidence of favorable answers to feelings classified as positive, and a decrease in the incidence of answers to negative feelings after experiencing Circle Dances. According to the positive results which were achieved, reflection on the resonance of this practice is urgent to improve the aspects related to functional well being and other ones which are a top priority in elderly life.Este estudio cualitativo, investigó los estados emocionales percibidos por ancianos antes y después de dos meses de experiencia con las danzas circulares, consistió en investigación exploratoria usando la Lista de Estados del Animo- reducida e ilustrada, aplicada a una muestra intencional de 28 ancianos, ambos el sexos, del grupo de la tercera edad de la Universidad Abierta de Avaré, SP. El análisis descriptiva de datos evidencia la mayor intensidad de los estados positivos del humor, oponiendo el nivel bajo de los negativos. Es urgente promover otras reflexiones referentes a las resonancias de esta práctica, con significados e valores positivos en esta fase del desarrollo humano.Este estudo, de natureza qualitativa, investigou os estados emocionais percebidos por idosos antes e após dois meses de vivência das Danças Circulares. Esta pesquisa exploratória, utilizou como instrumento a Lista de Estados de Ânimo Reduzida e Ilustrada, a uma amostra intencional de 28 idosos, de ambos os sexos, freqüentadores do grupo da Terceira Idade da Faculdade Aberta de Avaré, SP. Os dados coletados foram analisados descritivamente, por intermédio da Técnica de Análise de Conteúdo Temático, revelando uma incidência significativa de respostas favoráveis aos sentimentos tidos como positivos, assim como, a diminuição da incidência de respostas dos sentimentos negativos, após a prática de danças circulares. Tendo em vista os resultados positivos apontados, tornam-se prementes outras reflexões acerca das ressonâncias dessa prática, aprimorando, assim, os aspectos relacionados ao bem-estar funcional e outros primordiais na vida do idoso.Universidade Estadual Paulista - Câmpus de Rio Claro2008-08-28info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionDocumento Avaliado por Paresapplication/pdfhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/motriz/article/view/126610.5016/1266Motriz. Journal of Physical Education. UNESP; V. 14, N. 1 (2008); 41-52Motriz Revista de Educação Física; V. 14, N. 1 (2008); 41-521980-6574reponame:Motriz (Online)instname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporhttps://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/motriz/article/view/1266/1393Catib, Norma Ornelas MontebugnoliSchwartz, Gisele MariaChristofoletti, Danielle Ferreira AuriemoSantiago, Danilo Roberto PereiraCaparroz, Graziela Pascominfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-04-18T19:34:24Zoai:periodicos.rc.biblioteca.unesp.br:article/1266Revistahttp://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/motrizPUBhttps://old.scielo.br/oai/scielo-oai.phpmotriz@rc.unesp.br||mauerber@rc.unesp.br||azanesco@rc.unesp.br1980-65741415-9805opendoar:2013-04-18T19:34:24Motriz (Online) - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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