Os Relatórios do Ministério da Marinha como fontes para a análise da formação da disciplina de trabalho na Marinha do Brasil (1780-1850)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: BARREIRO, José Carlos
Data de Publicação: 2007
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Patrimônio e Memória
Texto Completo: http://pem.assis.unesp.br/index.php/pem/article/view/5
Resumo: Through the reports of brazilian Ministry of the Navy we can study thems like labor process at sea, wage, labor discipline, rebellions, crimes, punishment and imprisonment of seamen. In this articles we shall investigate, through this reports, some aspects of the class conflit and the relationships among maritime authorith and discipline betweeen the end of eigthteenth-century and the middle of nineteenth-century Brazil.
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spelling Os Relatórios do Ministério da Marinha como fontes para a análise da formação da disciplina de trabalho na Marinha do Brasil (1780-1850)Sailors – Maritime History – Work DisciplineMarinheiros – História Marítima – Disciplina de Trabalho.Through the reports of brazilian Ministry of the Navy we can study thems like labor process at sea, wage, labor discipline, rebellions, crimes, punishment and imprisonment of seamen. In this articles we shall investigate, through this reports, some aspects of the class conflit and the relationships among maritime authorith and discipline betweeen the end of eigthteenth-century and the middle of nineteenth-century Brazil.Os Relatórios do Ministério da Marinha, abrigados no acervo do CEDAP em forma de microfilme, constituem-se em relatos minuciosos de aspectos variados da Marinha brasileira, desde a sua fundação. Um levantamento inicial do material contido nos Relatórios dá-nos conta da existência de uma infinidade de temas tais como formação da força de trabalho da Marinha brasileira, salário, pensão, assistencialismo, asilo, aposentadoria e carreira dos marinheiros, educação e fundação de escolas para marinheiros comuns e oficiais de médias e altas patente, além de disciplina, motins, prisões, crimes e castigos. Neste artigo procuraremos, através dos relatórios, investigar o processo pelo qual a marinha brasileira procurou neutralizar o conflito de classe articulado ao poder, autoridade, trabalho e disciplina existente no interior do navio, investindo na formação de instituições que pudessem, de forma diferenciada, ministrar educação formativa aos marinheiros comuns e aos graduados.Patrimônio e MemóriaPatrimônio e MemóriaPatrimônio e MemóriaPatrimônio e MemóriaPatrimônio e MemóriaBARREIRO, José Carlos2007-08-04info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo Avaliado pelos Paresapplication/pdfhttp://pem.assis.unesp.br/index.php/pem/article/view/5Patrimônio e Memória; PATRIMÔNIO E MEMÓRIA - V.1,N.2; 2-9Patrimônio e Memória; PATRIMÔNIO E MEMÓRIA - V.1,N.2; 2-9Patrimônio e Memória; PATRIMÔNIO E MEMÓRIA - V.1,N.2; 2-9Patrimônio e Memória; PATRIMÔNIO E MEMÓRIA - V.1,N.2; 2-9Patrimônio e Memória; PATRIMÔNIO E MEMÓRIA - V.1,N.2; 2-91808-1967reponame:Patrimônio e Memóriainstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporhttp://pem.assis.unesp.br/index.php/pem/article/view/5/416info:eu-repo/semantics/openAccess2013-04-15T13:51:22Zoai:ojs.cedap:article/5Revistahttp://pem.assis.unesp.br/index.php/pem/PUBhttp://pem.assis.unesp.br/index.php/pem/oaipatrimonioememoria@gmail.com||patrimonioememoria@gmail.com||patrimonio-e-memoria@assis.unesp.br1808–19671808–1967opendoar:2013-04-15T13:51:22Patrimônio e Memória - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false
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