Evasão ou mobilidade: conceito e realidade em uma licenciatura

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rangel,Flaminio de Oliveira
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Stoco,Sergio, Silva,José Alves da, Testoni,Leonardo André, Brockington,José Guilherme de Oliveira, Cericato,Itale Luciane
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Ciência & Educação (Bauru. Online)
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132019000100025
Resumo: Resumo: Considerando a saída significativa de alunos no primeiro ano do curso de Licenciatura em Ciências da Universidade Federal de São Paulo e o cenário sócio-político da expansão do ensino superior no país, problematizamos o emprego do conceito de evasão para referir-se a essa saída prematura. Por meio de uma pesquisa-ação com a participação de alunos e de pesquisadores coletamos dados de 2011 a 2016 em questionários online e no diário de campo. Nossos resultados indicam ser necessário uma permanente precisão conceitual do termo evasão, na medida em que a saída antecipada de discentes não se configurou apenas com situações decorrentes do abandono do compromisso com os estudos devido ao insucesso escolar. Diferentemente do descrito em parte da literatura e nas ações institucionais em vários níveis, o discente altera, preventivamente, suas opções de estudo, considerando a mobilidade, as condições de precariedade e as pressões relativas ao trabalho.
id UNESP-22_f7c39d4979b57f824c9ceb2a0da8965f
oai_identifier_str oai:scielo:S1516-73132019000100025
network_acronym_str UNESP-22
network_name_str Ciência & Educação (Bauru. Online)
repository_id_str
spelling Evasão ou mobilidade: conceito e realidade em uma licenciaturaEvasão escolarMobilidade escolarVulnerabilidade acadêmicaCondições socioeducacionaisResumo: Considerando a saída significativa de alunos no primeiro ano do curso de Licenciatura em Ciências da Universidade Federal de São Paulo e o cenário sócio-político da expansão do ensino superior no país, problematizamos o emprego do conceito de evasão para referir-se a essa saída prematura. Por meio de uma pesquisa-ação com a participação de alunos e de pesquisadores coletamos dados de 2011 a 2016 em questionários online e no diário de campo. Nossos resultados indicam ser necessário uma permanente precisão conceitual do termo evasão, na medida em que a saída antecipada de discentes não se configurou apenas com situações decorrentes do abandono do compromisso com os estudos devido ao insucesso escolar. Diferentemente do descrito em parte da literatura e nas ações institucionais em vários níveis, o discente altera, preventivamente, suas opções de estudo, considerando a mobilidade, as condições de precariedade e as pressões relativas ao trabalho.Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru.2019-01-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiontext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132019000100025Ciência & Educação (Bauru) v.25 n.1 2019reponame:Ciência & Educação (Bauru. Online)instname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESP10.1590/1516-731320190010003info:eu-repo/semantics/openAccessRangel,Flaminio de OliveiraStoco,SergioSilva,José Alves daTestoni,Leonardo AndréBrockington,José Guilherme de OliveiraCericato,Itale Lucianepor2019-04-17T00:00:00Zoai:scielo:S1516-73132019000100025Revistahttp://www.scielo.br/cieduPUBhttps://old.scielo.br/oai/scielo-oai.phprevista@fc.unesp.br||nardi@fc.unesp.br|| fatimab@bauru.unesp.br1980-850X1516-7313opendoar:2022-11-08T16:31:08.122407Ciência & Educação (Bauru. Online) - Universidade Estadual Paulista (UNESP)true
dc.title.none.fl_str_mv Evasão ou mobilidade: conceito e realidade em uma licenciatura
title Evasão ou mobilidade: conceito e realidade em uma licenciatura
spellingShingle Evasão ou mobilidade: conceito e realidade em uma licenciatura
Rangel,Flaminio de Oliveira
Evasão escolar
Mobilidade escolar
Vulnerabilidade acadêmica
Condições socioeducacionais
title_short Evasão ou mobilidade: conceito e realidade em uma licenciatura
title_full Evasão ou mobilidade: conceito e realidade em uma licenciatura
title_fullStr Evasão ou mobilidade: conceito e realidade em uma licenciatura
title_full_unstemmed Evasão ou mobilidade: conceito e realidade em uma licenciatura
title_sort Evasão ou mobilidade: conceito e realidade em uma licenciatura
author Rangel,Flaminio de Oliveira
author_facet Rangel,Flaminio de Oliveira
Stoco,Sergio
Silva,José Alves da
Testoni,Leonardo André
Brockington,José Guilherme de Oliveira
Cericato,Itale Luciane
author_role author
author2 Stoco,Sergio
Silva,José Alves da
Testoni,Leonardo André
Brockington,José Guilherme de Oliveira
Cericato,Itale Luciane
author2_role author
author
author
author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Rangel,Flaminio de Oliveira
Stoco,Sergio
Silva,José Alves da
Testoni,Leonardo André
Brockington,José Guilherme de Oliveira
Cericato,Itale Luciane
dc.subject.por.fl_str_mv Evasão escolar
Mobilidade escolar
Vulnerabilidade acadêmica
Condições socioeducacionais
topic Evasão escolar
Mobilidade escolar
Vulnerabilidade acadêmica
Condições socioeducacionais
description Resumo: Considerando a saída significativa de alunos no primeiro ano do curso de Licenciatura em Ciências da Universidade Federal de São Paulo e o cenário sócio-político da expansão do ensino superior no país, problematizamos o emprego do conceito de evasão para referir-se a essa saída prematura. Por meio de uma pesquisa-ação com a participação de alunos e de pesquisadores coletamos dados de 2011 a 2016 em questionários online e no diário de campo. Nossos resultados indicam ser necessário uma permanente precisão conceitual do termo evasão, na medida em que a saída antecipada de discentes não se configurou apenas com situações decorrentes do abandono do compromisso com os estudos devido ao insucesso escolar. Diferentemente do descrito em parte da literatura e nas ações institucionais em vários níveis, o discente altera, preventivamente, suas opções de estudo, considerando a mobilidade, as condições de precariedade e as pressões relativas ao trabalho.
publishDate 2019
dc.date.none.fl_str_mv 2019-01-01
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132019000100025
url http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132019000100025
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv 10.1590/1516-731320190010003
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv text/html
dc.publisher.none.fl_str_mv Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru.
publisher.none.fl_str_mv Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru.
dc.source.none.fl_str_mv Ciência & Educação (Bauru) v.25 n.1 2019
reponame:Ciência & Educação (Bauru. Online)
instname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
instname_str Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron_str UNESP
institution UNESP
reponame_str Ciência & Educação (Bauru. Online)
collection Ciência & Educação (Bauru. Online)
repository.name.fl_str_mv Ciência & Educação (Bauru. Online) - Universidade Estadual Paulista (UNESP)
repository.mail.fl_str_mv revista@fc.unesp.br||nardi@fc.unesp.br|| fatimab@bauru.unesp.br
_version_ 1788170958452817920

Registros relacionados