Editorial

da Silva Oliveira SHIMITE, Amabriane; MARTINS, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira

Editorial

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal:	da Silva Oliveira SHIMITE, Amabriane
Data de Publicação:	2022
Outros Autores:	MARTINS, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira
Tipo de documento:	Artigo
Idioma:	por
Título da fonte:	Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (Online)
Texto Completo:	https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/13964
Resumo:	O volume nove, número um da Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (RDPEE) de 2022 é constituído por relatos de pesquisa, relatos de experiência e revisão bibliográfica, que abordam a Educação Inclusiva em diferentes temáticas e contextos escolares e sociais. Nesse número podemos encontrar estudos sobre experiências inclusivas, abordando a formação docente e a reflexão sobre a formação continuada de professores em meio a diversidade escolar. Além de relatos de pesquisa sobre diferentes deficiências e realidades escolares, nas quais essas estão inseridas. Também, a importância do empoderamento e desenvolvimento da autoadvocacia de pessoas com deficiência, para a inserção no mercado de trabalho. Por fim, uma revisão bibliográfica abordando o acesso e a permanência do aluno surdo no Ensino Superior.

Metadados do item

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