Editorial
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| Data de Publicação: | 2020 |
| Tipo de documento: | Artigo |
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| Título da fonte: | Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (Online) |
| Texto Completo: | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/12045 |
Resumo: | O segundo volume da Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (RDPEE) de 2020 reúne uma série de relatos de pesquisas, de experiência e de revisão bibliográfica que retratam a divulgação de estudos na área de Educação Especial e Educação Inclusiva. Esse número buscou reunir reflexões sobre temas diversos no cenário da produção de conhecimento em Educação Especial, com indicação de respostas educacionais inclusivas para estudantes com deficiência e para a atuação de professores e outros profissionais que atuam no contexto educacional. |
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O segundo volume da Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (RDPEE) de 2020 reúne uma série de relatos de pesquisas, de experiência e de revisão bibliográfica que retratam a divulgação de estudos na área de Educação Especial e Educação Inclusiva. Esse número buscou reunir reflexões sobre temas diversos no cenário da produção de conhecimento em Educação Especial, com indicação de respostas educacionais inclusivas para estudantes com deficiência e para a atuação de professores e outros profissionais que atuam no contexto educacional. |
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