A natureza e o outro: ética da compaixão e educação ambiental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Marin, Andréia Aparecida
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Pesquisa em Educação Ambiental (Online)
Texto Completo: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/pesquisa/article/view/6140
Resumo: Educadores ambientais têm buscado no apelo ético a possibilidade deconstrução de novas relações do ser humano com o ambiente. Muitasvezes, no entanto, a inserção da ética nessas iniciativas é feita com base nodiscurso da moralidade, por exemplo, quando se reduz ao argumento dodever para com as gerações futuras. O despertar da ética parece, noentanto, um acontecimento mais complexo, ancorado numa educaçãocom poder de desenvolver sujeitos autônomos, capazes de independeremde valores predeterminados, e sensíveis ao outro. No presente trabalho,refletimos sobre a ética da compaixão, dialogando principalmente comSchopenhauer, Lévinas e Dussel, e seus possíveis significados para aeducação ambiental.
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