Prevenção quaternária, reforma curricular e educação médica

Bibliographic Details
Main Author: Depallens,Miguel Andino
Publication Date: 2020
Other Authors: Guimarães,Jane Mary de Medeiros, Faria,Lina, Cardoso,Antônio José Costa, Almeida-Filho,Naomar
Format: Article
Language: por
Source: Interface (Botucatu. Online)
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Summary: Desde uma perspectiva crítica e de enfrentamento à problemática da sobremedicalização, a prevenção quaternária (P4) emergiu como um conceito inovador, propondo alternativas para prevenir os eventos iatrogênicos e otimizar os custos da saúde. O presente ensaio foi elaborado a partir de uma revisão histórico-conceitual da P4 e dos modelos de educação médica, visando compreender como a P4 poderia se constituir como um elemento estratégico para remodelar a educação médica. O artigo aprofunda aspectos conceituais da P4; aborda a educação médica a partir de uma perspectiva histórica; aponta as interligações dinâmicas entre a P4, as práticas de saúde e a educação médica; e, por fim, expõe os motivos pelos quais a P4 pode se tornar um elemento central da educação médica.
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