Biomedicalización e infancia: trastorno de déficit de atención e hiperactividad

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Iriart,Celia
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Ríos,Lisbeth Iglesias
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: Interface (Botucatu. Online)
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832012000400012
Resumo: El artículo analiza críticamente el aumento de los niños diagnosticados y tratados por el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Los análisis vinculan este creciente fenómeno con las estrategias de la industria farmacéutica para reposicionarse en el liderazgo de la conceptualización del proceso salud-enfermedad-atención y en el mercado de salud. Utilizamos métodos analítico-interpretativos para estudiar datos primarios y secundarios, y realizar una extensa revisión bibliográfica. A la luz del concepto de biomedicalización analizamos los mecanismos subjetivo-ideológicos que facilitaron que este discurso se instituya como una nueva verdad sobre este trastorno y sea legitimado por los organismos gubernamentales y las organizaciones de la sociedad civil. La biomedicalización del sufrimiento infantil dificulta que se pongan en evidencia los profundos cambios socioeconómicos, políticos e ideológico-culturales que han transformado radicalmente nuestras sociedades en las últimas décadas.
id UNESP-8_ad8a26c04725b9f2eddcb0f23832cf88
oai_identifier_str oai:scielo:S1414-32832012000400012
network_acronym_str UNESP-8
network_name_str Interface (Botucatu. Online)
repository_id_str
spelling Biomedicalización e infancia: trastorno de déficit de atención e hiperactividadTrastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)BiomedicalizaciónConsumidor de saludDSMComplejo médico-industrialUtilización de medicamentosEl artículo analiza críticamente el aumento de los niños diagnosticados y tratados por el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Los análisis vinculan este creciente fenómeno con las estrategias de la industria farmacéutica para reposicionarse en el liderazgo de la conceptualización del proceso salud-enfermedad-atención y en el mercado de salud. Utilizamos métodos analítico-interpretativos para estudiar datos primarios y secundarios, y realizar una extensa revisión bibliográfica. A la luz del concepto de biomedicalización analizamos los mecanismos subjetivo-ideológicos que facilitaron que este discurso se instituya como una nueva verdad sobre este trastorno y sea legitimado por los organismos gubernamentales y las organizaciones de la sociedad civil. La biomedicalización del sufrimiento infantil dificulta que se pongan en evidencia los profundos cambios socioeconómicos, políticos e ideológico-culturales que han transformado radicalmente nuestras sociedades en las últimas décadas.UNESP2012-12-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiontext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832012000400012Interface - Comunicação, Saúde, Educação v.16 n.43 2012reponame:Interface (Botucatu. Online)instname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESP10.1590/S1414-32832012005000050info:eu-repo/semantics/openAccessIriart,CeliaRíos,Lisbeth Iglesiasspa2016-10-31T00:00:00Zoai:scielo:S1414-32832012000400012Revistahttps://interface.org.br/PUBhttps://old.scielo.br/oai/scielo-oai.php||revista.interface@gmail.com||intface@fmb.unesp.br1807-57621414-3283opendoar:2016-10-31T00:00Interface (Botucatu. Online) - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false
dc.title.none.fl_str_mv Biomedicalización e infancia: trastorno de déficit de atención e hiperactividad
title Biomedicalización e infancia: trastorno de déficit de atención e hiperactividad
spellingShingle Biomedicalización e infancia: trastorno de déficit de atención e hiperactividad
Iriart,Celia
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
Biomedicalización
Consumidor de salud
DSM
Complejo médico-industrial
Utilización de medicamentos
title_short Biomedicalización e infancia: trastorno de déficit de atención e hiperactividad
title_full Biomedicalización e infancia: trastorno de déficit de atención e hiperactividad
title_fullStr Biomedicalización e infancia: trastorno de déficit de atención e hiperactividad
title_full_unstemmed Biomedicalización e infancia: trastorno de déficit de atención e hiperactividad
title_sort Biomedicalización e infancia: trastorno de déficit de atención e hiperactividad
author Iriart,Celia
author_facet Iriart,Celia
Ríos,Lisbeth Iglesias
author_role author
author2 Ríos,Lisbeth Iglesias
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Iriart,Celia
Ríos,Lisbeth Iglesias
dc.subject.por.fl_str_mv Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
Biomedicalización
Consumidor de salud
DSM
Complejo médico-industrial
Utilización de medicamentos
topic Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
Biomedicalización
Consumidor de salud
DSM
Complejo médico-industrial
Utilización de medicamentos
description El artículo analiza críticamente el aumento de los niños diagnosticados y tratados por el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Los análisis vinculan este creciente fenómeno con las estrategias de la industria farmacéutica para reposicionarse en el liderazgo de la conceptualización del proceso salud-enfermedad-atención y en el mercado de salud. Utilizamos métodos analítico-interpretativos para estudiar datos primarios y secundarios, y realizar una extensa revisión bibliográfica. A la luz del concepto de biomedicalización analizamos los mecanismos subjetivo-ideológicos que facilitaron que este discurso se instituya como una nueva verdad sobre este trastorno y sea legitimado por los organismos gubernamentales y las organizaciones de la sociedad civil. La biomedicalización del sufrimiento infantil dificulta que se pongan en evidencia los profundos cambios socioeconómicos, políticos e ideológico-culturales que han transformado radicalmente nuestras sociedades en las últimas décadas.
publishDate 2012
dc.date.none.fl_str_mv 2012-12-01
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832012000400012
url http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832012000400012
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv 10.1590/S1414-32832012005000050
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv text/html
dc.publisher.none.fl_str_mv UNESP
publisher.none.fl_str_mv UNESP
dc.source.none.fl_str_mv Interface - Comunicação, Saúde, Educação v.16 n.43 2012
reponame:Interface (Botucatu. Online)
instname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
instname_str Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron_str UNESP
institution UNESP
reponame_str Interface (Botucatu. Online)
collection Interface (Botucatu. Online)
repository.name.fl_str_mv Interface (Botucatu. Online) - Universidade Estadual Paulista (UNESP)
repository.mail.fl_str_mv ||revista.interface@gmail.com||intface@fmb.unesp.br
_version_ 1748958519940349952

Registros relacionados