Reflexões no ensino da História Antiga
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista NUPEM (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/nupem/article/view/5350 |
Resumo: | O ensino da História Antiga em cursos de licenciatura em História não é importante apenas para a compreensão dos discursos historiográficos produzidos sobre aquele passado, mas igualmente por corroborar para a formação de professores conscientes de sua função social. No entanto, a experiência pedagógica pode evidenciar que há muito a ser refletido a respeito desse ensino. Há alguns indícios de que nossos esforços no meio acadêmico universitário não vêm respondendo satisfatoriamente a um de seus objetivos: associar o ensino à pesquisa. |
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