Valores, sentimentos e projetos de vida: um estudo com jovens estudantes da cidade de São Paulo

• Autor(a) principal: Danza, Hanna Cebel
• Data de Publicação: 2017
• Outros Autores: Arantes, Valéria Amorim
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista NUPEM (Online)
• Texto Completo: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/nupem/article/view/5391

O presente estudo tem como objetivo identificar e analisar os valores e sentimentos subjacentes aos projetos de vida de jovens estudantes do Ensino Médio da cidade de São Paulo. Participaram do estudo 240 jovens, de ambos os sexos, entre 14 e 18 anos. O instrumento consistiu em treze perguntas abertas sobre os projetos de vida dos participantes. Foram identificadas seis maneiras de projetar o futuro que, apesar de apresentarem valores e sentimentos semelhantes, caracterizam-se por processos psíquicos muito diferentes. Para além das divergências entre as dinâmicas de pensamento, no presente artigo daremos visibilidade, também, à influência que os sentimentos, os valores e suas relações exercem nos projetos de vida dos jovens.