UTILIZAÇÃO DAS FERRAMENTAS DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS NA ANÁLISE DA USABILIDADE DO MEMORANDO ELETRÔNICO NA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO – PROPEP DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Martins, Monique Silva de Godoi
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: de Lima, Katianne, Monte, Livia Cunha da Silva, de Souza, Waldemar Antônio da Rocha, de Miranda, Renato Luiz Pinto
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista UNIABEU (2010)
Texto Completo: https://revista.uniabeu.edu.br/index.php/RU/article/view/2971
Resumo: Solução para comunicação entre setores já utilizada em algumas Instituições de Ensino Superior (IES), o Memorando Eletrônico foi implantado na Universidade Federal de Alagoas (UFAL) em 1º de fevereiro de 2017 como uma alternativa para otimizar os processos administrativos relativos a comunicação interna da instituição eletronicamente. O presente artigo buscou esquematizar um projeto público para analisar a usabilidade do Memorando Eletrônico na Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (PROPEP/UFAL) utilizando ferramentas de Gerenciamento de Projetos para a construção do diagnóstico atual e apresentação de um conjunto de medidas de aperfeiçoamento para dinamizar o uso da ferramenta. A pesquisa caracteriza-se como um estudo de caso de cunho qualitativo e caráter exploratório e descritivo, com análise bibliográfica e documental para construção do embasamento teórico. A coleta de dados foi realizada através da aplicação de um questionário estruturado, composto por 18 (dezoito) perguntas, aos servidores, estagiários/bolsistas e terceirizadas lotados na PROPEP. Como resultado foi elaborado um relatório apontando as 16 (dezesseis) barreiras que impedem a utilização do Memorando Eletrônico de forma efetiva, relatadas pelos entrevistados, e um conjunto de 07 (sete) possíveis soluções para os problemas identificados.
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Martins, Monique Silva de Godoi
Tecnologia
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