Editorial/Apresentação
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2008 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | ETD - Educação Temática Digital |
DOI: | 10.20396/etd.v8i0.709 |
Texto Completo: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/709 |
Resumo: | O ano de 2006 marcou um movimento extremamente estimulante na Faculdade de Educação da UNICAMP: desde março iniciamos o Grupo de Leituras de Freud reativando, através de sistemático trabalho institucional, o estudo sobre a psicanálise. Trata-se, portanto, de sustentar uma pluralidade de leitura de Freud para permitir a erupção de uma multiplicidade de sentidos. Desde então, as atividades do grupo ocorrem todas as terças-feiras quinzenalmente. O objetivo principal do grupo é fazer da leitura das obras de Freud ponto de partida e ao mesmo tempo de ancoragem para a interlocução com autores da filosofia, principalmente, com Foucault e Nietzsche. |
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Editorial/ApresentaçãoEducação - Editorial - ApresentaçãoEducaçãoO ano de 2006 marcou um movimento extremamente estimulante na Faculdade de Educação da UNICAMP: desde março iniciamos o Grupo de Leituras de Freud reativando, através de sistemático trabalho institucional, o estudo sobre a psicanálise. Trata-se, portanto, de sustentar uma pluralidade de leitura de Freud para permitir a erupção de uma multiplicidade de sentidos. Desde então, as atividades do grupo ocorrem todas as terças-feiras quinzenalmente. O objetivo principal do grupo é fazer da leitura das obras de Freud ponto de partida e ao mesmo tempo de ancoragem para a interlocução com autores da filosofia, principalmente, com Foucault e Nietzsche.Universidade Estadual de Campinas2008-11-18info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionEditorial não avaliado pelos paresEditorial - Apresentaçãoapplication/pdfhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/70910.20396/etd.v8i0.709ETD - Educação Temática Digital; Vol. 8 (2006): Número Especial: 150 anos de Freud; 1-7ETD - Educação Temática Digital; Vol. 8 (2006): Número Especial: 150 anos de Freud; 1-7ETD - Educação Temática Digital; v. 8 (2006): Número Especial: 150 anos de Freud; 1-71676-2592reponame:ETD - Educação Temática Digitalinstname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPporhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/709/724Copyright (c) 2018 ETD - Educação Temática Digitalinfo:eu-repo/semantics/openAccessSouza, Regina Maria deSantos, Gildenir Carolino2017-03-29T12:34:18Zoai:ojs.periodicos.sbu.unicamp.br:article/709Revistahttp://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etdPUBhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/oaippec@unicamp.br||acdiasjr@gmail.com||etd@unicamp.br|| gilbfe@unicamp.br1676-25921676-2592opendoar:2017-03-29T12:34:18ETD - Educação Temática Digital - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false |
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O ano de 2006 marcou um movimento extremamente estimulante na Faculdade de Educação da UNICAMP: desde março iniciamos o Grupo de Leituras de Freud reativando, através de sistemático trabalho institucional, o estudo sobre a psicanálise. Trata-se, portanto, de sustentar uma pluralidade de leitura de Freud para permitir a erupção de uma multiplicidade de sentidos. Desde então, as atividades do grupo ocorrem todas as terças-feiras quinzenalmente. O objetivo principal do grupo é fazer da leitura das obras de Freud ponto de partida e ao mesmo tempo de ancoragem para a interlocução com autores da filosofia, principalmente, com Foucault e Nietzsche. |
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