Editorial
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2006 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Zetetiké (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646993 |
Resumo: | Editorial - v.14, n.25 - jan./jun. 2006 Neste primeiro número do volume 14 da revista Zetetiké, referente ao ano de 2006, apresentamos aos nossos leitores três artigos de colaboradores, dois relatos de experiência e uma resenha. Embora não tenha havido uma decisão prévia, este número da revista apresenta uma característica particular: a maior parte dos textos apresentados tem como centro de suas preocupações a formação de professores que ensinam Matemática, em especial nas primeiras séries do Ensino Fundamental. |
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Editorial Editorial Educação matemática - EditorialEducação matemática - EditorialEditorial - v.14, n.25 - jan./jun. 2006 Neste primeiro número do volume 14 da revista Zetetiké, referente ao ano de 2006, apresentamos aos nossos leitores três artigos de colaboradores, dois relatos de experiência e uma resenha. Embora não tenha havido uma decisão prévia, este número da revista apresenta uma característica particular: a maior parte dos textos apresentados tem como centro de suas preocupações a formação de professores que ensinam Matemática, em especial nas primeiras séries do Ensino Fundamental.Editorial - v.14, n.25 - jan./jun. 2006 Neste primeiro número do volume 14 da revista Zetetiké, referente ao ano de 2006, apresentamos aos nossos leitores três artigos de colaboradores, dois relatos de experiência e uma resenha. Embora não tenha havido uma decisão prévia, este número da revista apresenta uma característica particular: a maior parte dos textos apresentados tem como centro de suas preocupações a formação de professores que ensinam Matemática, em especial nas primeiras séries do Ensino Fundamental.Universidade Estadual de Campinas2006-05-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo avaliado pelos ParesTextoTextoapplication/pdfhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/864699310.20396/zet.v14i25.8646993Zetetike; Vol. 14 No. 1 (2006): jan./jun. [25]; 5-6Zetetike; Vol. 14 Núm. 1 (2006): jan./jun. [25]; 5-6Zetetike; v. 14 n. 1 (2006): jan./jun. [25]; 5-62176-1744reponame:Zetetiké (Online)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPporhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646993/13894Brasil; 2006Brasil; 2006Copyright (c) 2014 Zetetiké: Revista de Educação Matemáticahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessMiorim, Maria Ângela2023-10-31T13:29:04Zoai:ojs.periodicos.sbu.unicamp.br:article/8646993Revistahttp://www.fe.unicamp.br/zetetike/PUBhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/oaizetetike@unicamp.br2176-17440104-4877opendoar:2023-10-31T13:29:04Zetetiké (Online) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false |
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