O esforço coletivo de reapropriação do trabalho docente na trajetoria de um grupo de professores municipais de periferia : um projeto em construção

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Dickel, Adriana
Data de Publicação: 1996
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1583944
Resumo: Orientador: Corinta Maria Grisolia Geraldi
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spelling O esforço coletivo de reapropriação do trabalho docente na trajetoria de um grupo de professores municipais de periferia : um projeto em construçãoProfessores de ensino de primeiro grau - FormaçãoPrática de ensinoPesquisa educacionalEscolas públicasOrientador: Corinta Maria Grisolia GeraldiDissertação (mestrado) - Universidade Estadula de Campinas, Faculdade de EducaçãoResumo: O presente trabalho descreve e analisa a história de um grupo de professoras da rede pública do município de Passo Fundo/RS, formado a partir da vivência comum em escolas de periferia, que, procurando imbricar prática e reflexão teórica, produz alternativas de intervenção junto ao trabalho docente e constitui um espaço coletivo de produção de conhecimentos. São tematizadas as condições objetivas e subjetivas a partir das quais o grupo emergiu e os projetos que mobilizaram os seus esforços. Tais projetos vinculam-se a processos de formação permanente e de pesquisa, cujos sujeitos são professores que têm como objeto de estudo e produção a sua própria prática. A descrição problematizadora dessa trajetória permitiu apontar as peculiaridades próprias de um grupo não institucionalizado que precisa sobreviver a tensões que concorrem para a sua dissolução. Ao mesmo tempo, é apontado o caráter de resistência que ele vai assumindo, ao permear o seu trabalho com valores e práticas que remetem a possibilidades de superação da expropriação a que é submetido o trabalho docenteMestradoMetodologia do EnsinoMestre em Educação[s.n.]Geraldi, Corinta Maria Grisolia, 1952-Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação não informadoUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASDickel, Adriana1996info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf283f.(Broch.)https://hdl.handle.net/20.500.12733/1583944DICKEL, Adriana. O esforço coletivo de reapropriação do trabalho docente na trajetoria de um grupo de professores municipais de periferia: um projeto em construção. 1996. 283f Dissertação (mestrado) - Universidade Estadula de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1583944. Acesso em: 2 set. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/110732porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2014-04-18T08:53:16Zoai::110732Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2014-04-18T08:53:16Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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