Desenvolvimento de atletas : validação inicial do "Psychological Characteristics of Developing Excellence Questionnaire (version 2)" para a língua portuguesa
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
Texto Completo: | https://hdl.handle.net/20.500.12733/1641388 |
Resumo: | Orientador: Roberto Rodrigues Paes |
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Desenvolvimento de atletas : validação inicial do "Psychological Characteristics of Developing Excellence Questionnaire (version 2)" para a língua portuguesaAthletes development : initial validation of the "Psychological Characteristics of Developing Excellence Questionnaire (version 2)" for the Portuguese languageAptidãoEsportesEsportes - Aspectos psicológicosAptitudeSportsSports - Psychological aspectsOrientador: Roberto Rodrigues PaesDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação FísicaResumo: Abordagens modernas estão começando a enfatizar o talento esportivo a partir de uma concepção multidimensional e dinâmica, destacando o desenvolvimento (a capacidade do indivíduo de aprender) ao invés de focar na identificação de talentos (o que eles já sabem). Fomentar a posse e implementação de "Psychological Characteristics of Developing Excellence" (PCDEs) auxilia os atletas a terem mais êxitos em transformar o seu potencial em realização, e em enfrentar os desafios ao longo do percurso de desenvolvimento. Tendo em vista este cenário, essa dissertação teve como objetivo traduzir e fornecer uma validação inicial do "Psychological Characteristics of Developing Excellence Questionnaire - version 2" (PCDEQ2), para uma versão em língua portuguesa, com o intuito de viabilizar uma ferramenta formativa prática, que possibilite avaliar PCDEs (adaptativas, mal adaptativas e de duplo efeito) de atletas em desenvolvimento no Brasil. Para isso, realizou-se a tradução deste questionário, de acordo com a metodologia translate – translate back (tradução-retrotradução). Em seguida, 375 atletas de nível estadual e nacional, com idade entre 10 a 21 anos, e de diferentes modalidades coletivas e individuais, responderam o questionário. O processo de tradução e avaliação das propriedades psicométricas do PCDEQ2 através da análise fatorial exploratória apresentou resultados satisfatórios de validade e confiabilidade, resultando numa estrutura final de 63 itens, que incluem PCDEs adaptativas, mal adaptativas e de duplo efeito, distribuídos numa estrutura fatorial de 7 fatores (tendências perfeccionistas; imagem mental e preparação ativa; autorregulação e autocontrole; apoio social; enfrentamento ativo (coping); respostas adversas ao fracasso; e pensamentos negativos). Além disso, a consistência interna total apresentou resultado excelente com valor de 0,901 para o Alfa de Cronbach. O PCDEQ2 na versão em português é capaz de fornecer informações para treinadores e atletas, a respeito de PCDEs que necessitam de suporte, estão sendo negligenciadas ou devidamente abordadas durante o processo de treinamento. Além de servir como uma ferramenta de avaliação formativa prática, este questionário ainda pode monitorar o impacto e eficácia das intervenções na implementação destas característicasAbstract: Modern approaches are beginning to emphasize sports talent from a multidimensional and dynamic conception, highlighting development (the individual's ability to learn) rather than focusing on identifying talent (which they already know). Fostering the ownership and implementation of "Psychological Characteristics of Developing Excellence" (PCDEs) helps athletes to have more success in transforming their potential into realization, and in facing the challenges along the development path. In view of this scenario, this dissertation aimed to translate and provide an initial validation of the "Psychological Characteristics of Developing Excellence Questionnaire - version 2" (PCDEQ2), to a Portuguese language version, in order to enable a practical training tool, which makes it possible to evaluate PCDEs (adaptive, maladaptive, and dual effect) of athletes in development in Brazil. For this purpose, the translation of this questionnaire was carried out, according to the translate-translate back methodology. Then, 375 athletes from state and national level, aged between 10 and 21, and from different collective and individual modalities, answered the questionnaire. Evaluation of the psychometric properties of PCDEQ2 through exploratory factor analysis showed satisfactory results of validity and reliability, resulting in a final structure of 63 items, which include adaptive, poorly adaptive and double effect PCDEs, distributed in a factor structure of 7 factors (perfectionist tendencies; mental image and active preparation; self-regulation and self-control; social support; active coping; adverse responses to failure; and negative thoughts). In addition, the total internal consistency showed an excellent result with a value of 0.901 for Cronbach's Alpha. The PCDEQ2 in the Portuguese version is capable of providing information to coaches and athletes, regarding PCDEs that need support, are being neglected or properly addressed during the training process. In addition to serving as a practical formative assessment tool, this questionnaire can also monitor the impact and effectiveness of interventions in implementing these characteristicsMestradoBiodinâmica do Movimento e EsporteMestra em Educação Física[s.n.]Paes, Roberto Rodrigues, 1956-Balbino, Hermes FerreiraLeonardi, Thiago JoséUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de Educação FísicaPrograma de Pós-Graduação em Educação FísicaUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASSarti, Ariane Caroline, 1987-20212021-03-18T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf1 recurso online (125 p.) : il., digital, arquivo PDF.https://hdl.handle.net/20.500.12733/1641388SARTI, Ariane Caroline. Desenvolvimento de atletas: validação inicial do "Psychological Characteristics of Developing Excellence Questionnaire (version 2)" para a língua portuguesa. 2021. 1 recurso online (125 p.) Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1641388. Acesso em: 3 set. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1164655Requisitos do sistema: Software para leitura de arquivo em PDFporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-05-20T19:27:41Zoai::1164655Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2021-05-20T19:27:41Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false |
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