A educação no periodo de transição socialista : a experiencia chinesa da Revolução Cultural e as mudanças no ensino e nas relações de produção
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Data de Publicação: | 2009 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
Texto Completo: | https://hdl.handle.net/20.500.12733/1610075 |
Resumo: | Orientador: Marcio Bilharinho Naves |
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A educação no periodo de transição socialista : a experiencia chinesa da Revolução Cultural e as mudanças no ensino e nas relações de produçãoEducation during the socialist transition : the experience of the chinese cultural revolution and the cahnges in education and relations of productionSocialismo - ChinaEducaçãoSocialism - ChinaChina - History - Cultural revolutionEducationChina - História - Revolução culturalOrientador: Marcio Bilharinho NavesDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias HumanasResumo: A presente pesquisa busca apresentar as transformações no ensino ocorridas durante a Revolução Cultural Chinesa, incentivadas pela necessidade de se avançar na sociedade de transição. Construir o novo homem é tarefa dos novos planos pedagógicos; e superar o ensino burguês, atingir as massas e fortalecer a ideologia proletária é fundamental. Apresentamos, brevemente, a questão da revolucionarização das relações de produção, que era o objetivo central da Revolução Cultural visando atingir uma sociedade comunista e, finalmente, a questão da superação da divisão entre trabalho manual e intelectual será abordada como meio de facilitar a revolucionarização através da referida mudança do ensinoAbstract: This research aims at presenting the transformations on education occurred during the Chinese Cultural Revolution. These transformations were fostered by the need of advancing in a society of transition from capitalism to communism. Building a new man is a task of the new pedagogical plans; and getting over the bourgeois education, so to impact the mass and to strengthen the proletarian ideology is essential. Firstly, we present the matter of revolutionarization of the relations of production, which were the main objective of the Cultural Revolution and that searched to reach a communist society. Then, we discuss the matter of surpassing the division between manual and intellectual work as a means to facilitate revolutionarization through such a change on EducationMestradoTeoria SociológicaMestre em Sociologia[s.n.]Naves, Márcio Bilharinho, 1952-Aragão, Ana Maria Falcão deMascaro, Alysson Leandro BarbateUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Instituto de Filosofia e Ciências HumanasPrograma de Pós-Graduação em SociologiaUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASRezzaghi, Mariana Delgado Barbieri2009info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf121 p.https://hdl.handle.net/20.500.12733/1610075REZZAGHI, Mariana Delgado Barbieri. A educação no periodo de transição socialista: a experiencia chinesa da Revolução Cultural e as mudanças no ensino e nas relações de produção. 2009. 121 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1610075. Acesso em: 3 set. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/466744porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-07-19T15:40:48Zoai::466744Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2024-07-19T15:40:48Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false |
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