A educação na teoria da revolução de Antonio Gramsci

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Moreira, Alexsandro Lelis, 1974-
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1634852
Resumo: Orientador: Renê José Trentin Silveira
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spelling A educação na teoria da revolução de Antonio GramsciEducation in the theory of the revolution of Antonio GramsciGramsci, Antonio, 1891-1937EducaçãoRevoluçãoGramsci, AntonioEducationRevolutionOrientador: Renê José Trentin SilveiraDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoResumo: O trabalho que ora se apresenta objetiva investigar e demonstrar a importância e o lugar que Antonio Gramsci reserva à educação na sua teoria revolucionária. O objeto de estudo é a sua obra carcerária, na edição brasileira, com atenção especial aos cadernos 10, 11, 12 e 13. Além disso, recorreu-se também a outros textos do autor, como cartas e escritos pré-carcerários, bem como a alguns intérpretes, a fim de fundamentar as considerações apresentadas. Por meio de uma breve incursão histórica e da revisão bibliográfica das categorias de Estado, cultura, revolução, bloco histórico e intelectuais, procurou-se demonstrar como Gramsci constrói sua estratégia revolucionária para o Ocidente, o papel que confere à educação nessa estratégia e o caráter original e democrático de que ela se revesteAbstract: This text aims to investigate and demonstrate the importance and the place that Antonio Gramsci reserves to education in his revolutionary theory. The object of study is his prison work, in the Brazilian edition, with special attention to notebooks 10, 11, 12 and 13. In addition, other texts of the author were used, such as letters and pre-prison writings, as well as some interpreters¿ works, in order to substantiate the considerations presented. By means of a brief historical incursion and the bibliographical revision of the categories of State, culture, revolution, historical and intellectual blocks, we tried to demonstrate how Gramsci constructs his revolutionary strategy for the West, the role that he gives to education in this strategy and the original and democratic character of itMestradoFilosofia e História da EducaçãoMestre em Educação[s.n.]Silveira, Renê José Trentin, 1963-Martins, Marcos FranciscoDel Roio, MarcosUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASMoreira, Alexsandro Lelis, 1974-20182018-09-04T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf1 recurso online (107 p.) : il., digital, arquivo PDF.https://hdl.handle.net/20.500.12733/1634852MOREIRA, Alexsandro Lelis. A educação na teoria da revolução de Antonio Gramsci. 2018. 1 recurso online (107 p.) Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1634852. Acesso em: 3 set. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1062205Requisitos do sistema: Software para leitura de arquivo em PDFporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2018-12-11T10:30:26Zoai::1062205Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2018-12-11T10:30:26Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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