Ansiedade na performance musical : um comparativo entre estudantes de música erudita e de música popular na Universidade Estadual de Campinas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ponce, Rafael de Mattos, 1990-
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/2704
Resumo: Orientador: Emerson Luiz de Biaggi
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Como consequência, com esclarecimentos sobre causas, sintomas e meios de enfrentamento, há vasta produção científica envolvendo a ansiedade na performance musical (APM). Entretanto, as pesquisas – que abarcam grupos de profissionais e de estudantes, por exemplo – dedicam-se, predominantemente, a contextos mais vinculados à música de tradição erudita europeia, tais como orquestras, conservatórios. Dado esse cenário, viu-se a necessidade de ampliar os estudos a respeito da APM englobando indivíduos mais associados ao grupo normalmente estudado e aqueles mais ligados à atividade musical popular. O objetivo principal desta pesquisa é traçar um paralelo entre os ambientes da música popular e erudita em relação à temática da APM. Para isso, a pesquisa abrangeu estudantes, de música erudita e de música popular, matriculados no curso de graduação em música da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Materiais teóricos acerca da APM e relativos a certas práticas e habilidades observadas em cada um dos universos musicais em foco fundamentam as análises realizadas com dados coletados em apresentações e entrevistas dos participantesAbstract: The experience of anxiety seems to be a phenomenon present in a wide range of activities developed by musicians. Despite also having a protective character, and providing, at moderate levels, performance benefits, according to the studied literature, anxiety can trigger, in many cases, numerous and varied reactions with the potential of harming musical performance practices. As a consequence, there is vast scientific production involving musical performance anxiety (MPA) containing clarifications on causes, symptoms and means of coping. Nevertheless, the research – which cover groups of professionals and students, for example – are predominantly dedicated to contexts more linked to European classical music, such as orchestras and conservatories. Given this scenario, there was a need to expand the studies on MPA, encompassing both individuals more associated with the group normally studied and those more linked to popular musical activity. The main objective of this research is to draw a parallel between popular and classical music environments in relation to the theme of MPA. With this purpose, the survey included classical music and popular music students enrolled in the music undergrad course at the State University of Campinas (UNICAMP). Theoretical materials about MPA and related to certain practices and skills observed in each of the musical universes in focus support the analysis carried out with data collected in presentations and interviews with the participantsMestradoMúsica, Teoria, Criação e PráticaMestre em Música[s.n.]Biaggi, Emerson Luiz de, 1961-Santos, Antônio Rafael Carvalho dosMaciente, Meryelle NogueiraUniversidade Estadual de Campinas. Instituto de ArtesPrograma de Pós-Graduação em MúsicaUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASPonce, Rafael de Mattos, 1990-20202020-11-27T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf1 recurso online (296 p.) : il., digital, arquivo PDF.https://hdl.handle.net/20.500.12733/2704PONCE, Rafael de Mattos. Ansiedade na performance musical: um comparativo entre estudantes de música erudita e de música popular na Universidade Estadual de Campinas. 2020. 1 recurso online (296 p.) Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/2704. 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